Jurjo
Torres Santomé
Profesor Emérito
Tese doutoral
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La educación en la Sociedad Económica de Amigos del Pais de Santiago (s. XVIII-XIX) 1979
Universidad Pontificia de Salamanca
Teses dirixidas (18)
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Educación para la ciudadanía en el currículum prescrito de historia, geografía y ciencias sociales en Chile 1996-2013 2020
Universidade da Coruña
Vallejos Silva, Natalia F.
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Poder y educación: la construcción de los universos sociopolíticos a través de los discursos y las prácticas curriculares mediadas por los libros de texto 2019
Universidade da Coruña
García-Serna, Jaime A.
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A aprendizaxe da música a través da relación da música culta da tradición Occidental e da música popular moderna e contemporánea: unha investigación etnográfica na educación secundaria post-obrigatoria 2019
Universidade da Coruña
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La política educativa del gobierno de la revolución ciudadana (2007-2017) y la gobernanza corporativa de la educación de corte filantrópico 2018
Universidade da Coruña
GIL GESTO, MARIA ISABEL
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Educaçao escolar e participaçao das famílias num contexto de descentralizaçao e autonomia das instituiçoes escolares 2015
Universidade da Coruña
Patacho, Pedro Manuel Freire
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Instrumentos para a análise da xustiza social nos sistemas educativos: aplicación a materiais curriculares do sistema educativo de Galicia 2014
Universidade da Coruña
Riádigos Mosquera, Carlos
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La formación "antisesgo" del profesorado : hacia una pedagogía de la justicia social 2013
Universidade da Coruña
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Currículum oficial vs. currículum oculto no ensino-aprendizaxe do inglés como segunda lingua na ESO: a aula como escenario da transmisión de valores socioculturais vinculados ao sistema a través dos contidos dos libros de texto de inglés 2012
Universidade da Coruña
Sendino Canosa, María del Mar
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Evaluación curricular de los estudios superiores de música: percepción del estudiante 2012
Universidade da Coruña
Villafruela Vicario, Ana
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A música popular galega na educación secundaria obrigatoria 2008
Universidade da Coruña
Méndez García, Teresa Elvira
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A integración escolar vinte anos despois do proxecto experimental: análise da atención ás necesidades educativas especiais no termo municipal da Coruña 2006
Universidade da Coruña
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Tiempo, género y profesión docente: consecuencias socioeducativas en el uso del tiempo 2004
Universidade da Coruña
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Los aspectos socioculturales en el currículum de Francés como Lengua Extranjera: de los condicionantes externos a la realidad del aula 2002
Universidade da Coruña
Paricio Tato, María Silvina
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Variables y estrategias en formación del profesorado de educación infantil: la profesión vista desde las profesionales 2002
Universidad Pública de Navarra
ALBERTIN LASAOSA ANA M.
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Las concepciones de la educación musical en el sistema educativo gallego: género y música en la educación secundaria obligatoria 2001
Universidade da Coruña
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La vida en la escuela infantil : del curriculum legislado a la práctica escolar: investigación etnográfica 1998
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Fuente Fernández, M. Adoración de la
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As tarefas académicas e a súa relación cos contidos: análise das actividades docentes no segundo ciclo de ensino primário, coñecemento de meio, língua galega e matemáticas 1997
Universidade de Santiago de Compostela
RODRIGUEZ LOPEZ, XULIO
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A disciplina na práctica cotián das aulas 1993
Universidade de Santiago de Compostela
Vázquez Fernández, Ana
Tribunais de teses (123)
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Presidente do tribunal
Justicia y educación: Una reconceptualización 2023Universidad de La Laguna
Sosa Alonso, Juan José
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Presidente do tribunal
Estudio sobre la influencia de las evaluaciones externas institucionales de educación primaria en la acción docente: El caso de la comunidad de Murcia 2023Universidad de Almería
Muñoz López, Johana
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Presidente do tribunal
La educación afectivo-sexual en Galicia mediada por los centros de información y asesoramento para el alumnado de educación secundaria 2022Universidade da Coruña
Carballeira Vieites, Lucía
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Presidente do tribunal
Imagen, percepción y actitudes hacia las ciencias en la educación secundaria: una perspectiva de género 2021Universidade da Coruña
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Presidente do tribunal
La gestión de la autonomía pedagógica en los centros educativos de la provincia de Huelva 2020Universidad de Huelva
ORTEGA RODRÍGUEZ, PABLO JAVIER
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Presidente do tribunal
Poder, discursos y reformas educativas en la configuración de la identidad emocional y profesional docente. Colombia 1999-2013 2019Universidad de Oviedo
Ocampo Franco, Jhon Jairo
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Presidente do tribunal
Enseñanza y economía: dos estudios de caso en Educación Secundaria 2019Universidad de Almería
Almagro Lominchar, Juan Antonio
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Presidente do tribunal
A inspección educativa: unha perspectiva de xénero 2017Universidade da Coruña
Pérez Varela, Noelia
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Presidente do tribunal
Análisis de programas de alfabetización de adultos. Diseño de un sistema de categorías 2017Universidad de Salamanca
Garcia Benavides, Maria Victoria
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Presidente do tribunal
El programa bilingüe de la Comunidad de Madrid: un estudio en la etapa de Educación Primaria 2017Universidad de Huelva
ARIGITA GARCÍA, AMAYA
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Vogal do tribunal
Ciudadanías imposibles, auto-construcciones reales. Praxis de investigación-acción socio-educativa y ecología de saberes 2017Universidad de Granada
CASTAÑO VILLAR, Feliciano
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Presidente do tribunal
Educación Física y Deporte en personas Trans: una aproximación cualitativa 2016Universitat de València
Fuentes Miguel, Jorge
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Presidente do tribunal
Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en la educación secundaria calificativa en el Norte de Marruecos. Dos estudios de caso 2016Universidad de Cádiz
Bakkali, Imane
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Presidente do tribunal
La acción educativa en el aula: análisis de las variables que intervienen en la práctica : un estudio integrado 2016Universidad de Huelva
Morcillo Loro, Virginia
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Presidente do tribunal
El papel socioeducativo de las entidades sin ánimo de lucro. Estudios de casos en la ciudad de Cádiz 2016Universidad de Cádiz
ODOGHERTY DE LA RIVA, M LLANOS
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Presidente do tribunal
Factores sociofamiliares y pedagógicos del éxito escolar en chicos y chicas inmigrantes 2016Universidad de Almería
Barragán Vicaria, Catalina
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Presidente do tribunal
Más allá del rosa o azul: análisis de la construcción de la identidad desde una perspectiva de género a través de la educación musical en la etapa de primaria 2016Universidad de Huelva
Hidalgo Márquez, María Belén
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Presidente do tribunal
Fracaso escolar y abandono educativo temprano en Educación Secundaria Obligatoria: un estudio integrado 2016Universidad de Huelva
Camacho Ruiz, María Auxiliadora
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Presidente do tribunal
La mejora de la práctica docente a través de la metodología de proyectos de investigación: el caso del profesorado de Andalucía del Proyecto Roma 2016Universidad de Málaga
MORÓN DOMÍNGUEZ, ALFONSO CARLOS
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Presidente do tribunal
Saberes y experiencias de vida de una joven, hija de padres inmigrantes chinos y su familia en Andalucía: un estudio biográfico 2016Universidad de Málaga
Mancila Mancila, Iulia
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Presidente do tribunal
Análisis de las políticas europeas en la educación superior y algunos de sus efectos en el Grado de Educación Social de la Universidade da Coruña 2015Universidade da Coruña
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Presidente do tribunal
A utilização das TIC no 1.º ciclo do ensino básico no Algarve 2015Universidad de Huelva
Carrapiço, Fernando
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Presidente do tribunal
Mejora de la convivencia y competencia comunicativa. Diseño y aplicación de un programa "MCCC" para la prevención y resolución de conflictos escolares 2015Universidad de Salamanca
Castro Hernández, Rosa María de
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Presidente do tribunal
Roles y estereotipos de género en el cine romántico de la última década. Perspectivas educativas 2015Universidad de Salamanca
MORALES ROMO, BEATRIZ
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Presidente do tribunal
Violencia directa en los curricula de instituciones educativas emplazadas en contextos de conflicto armado 2015Universitat de València
Cuervo Montoya, Edisson
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Presidente do tribunal
Vida cotidiana y renovación pedagógica en el primer ciclo de educación infantil. Un estudio de caso 2015Universitat de València
de Castro Calvo, Ana
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Presidente do tribunal
Relaciones entre fracaso escolar y factores socioculturales en inmigrantes latinoamericanos: los programas de apoyo, una respuesta de la escuela a la exclusión educativa en Navarra 2015Universidad Pública de Navarra
BORDA VALDERRAMA, Jaime Nemesio
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Presidente do tribunal
Escuela, medio rural y diversidad cultural en un contexto global: currículum, materiales didácticos y práctica docente de Conocimiento del Medio : situación, límites y posibilidades en centros onubenses 2015Universidad de Huelva
García Prieto, Francisco Javier
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Presidente do tribunal
Familias homoparentales en la escuela pública: estudio de caso de la intervención escolar sobre la diversidad familiar 2015Universidad de Huelva
Rodríguez Mena, José Antonio
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Presidente do tribunal
Análisis y valoración de la vigencia de los principios pedagógicos de la Escuela Moderna de Francisco Ferrer Guardia en el Estado español en el siglo XXI: estudio de casos 2015Universidad de Málaga
Nadal Masegosa, Antonio
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Vogal do tribunal
Nuevas alfabetizaciones en la formación docente en Argentina: un análisis de la producción de discurso pedagógico en las políticas curriculares a partir de la Ley nacional de Educación 26.026 2015Universidade de Santiago de Compostela
Armando, Joel
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Presidente do tribunal
La enseñanza bilingüe a partir de las representaciones del profesorado: un estudio integrado 2014Universidad de Huelva
Travé González, Gabriel H.
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Vogal do tribunal
Elección y permanencia en escuelas de baja calidad en un sistema educativo de cuasi-mercado. ¿Opción o resignación? 2014Universidad Autónoma de Madrid
Román Carrasco, Marcela
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Presidente do tribunal
Nuevas formas de hacer, nuevas formas de ser: las tecnologías digitales como agentes dinamizadores del aprendizaje informal 2013Universidad de Cádiz
López Gil, Mónica María
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Presidente do tribunal
Análisis del proceso de evaluación del aprendizaje de estudiantes de universidad 2013Universidad de Málaga
TORRES REDONDO, HÉCTOR DANILO
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Vogal do tribunal
(In)disciplina e convivência: um estudo em quatro escolas de 2º e 3º ciclo de ensino básico no distrito do Porto 2013Universidade de Santiago de Compostela
Maria Rodrigues, Ana
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Vogal do tribunal
La experiencia escolar en las narrativas de identidad sexual LGTB: un estudio fenomenológico retrospectivo 2013Universidad Autónoma de Madrid
Ramírez Pavelic, Mónica
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Vogal do tribunal
Perspectivas de la implantación de modelos de evaluación de aprendizajes desde la gestión institucional: homo alumnus catus 2012Universidade de Santiago de Compostela
Picón Martínez, Alberto José
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Presidente do tribunal
Inmigración y educación. El conflicto en la escuela española y sus percepciones 2012Universidad de Salamanca
Delpino Goicochea, María Antonieta
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Vogal do tribunal
Presenza, conceptualización e tratamento da vellez no currículo escolar, quimera ou realidade?: análise da imaxe das persoas maiores nos materiais curriculares de educación primaria de Galicia 2012Universidade de Santiago de Compostela
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Vogal do tribunal
Identidad y alteridad en la escuela multicultural una etnografía crítica 2012Universidad Autónoma de Madrid
Rasskin Gutman, Irina
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Presidente do tribunal
Caracterización de algunas dimensiones de la interacción didáctica en la modalidad de educación a distancia: Caso : Universidad Nacional Abierta de Venezuela 2011UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Alfonzo Paradisi, Antonio José
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Presidente do tribunal
Enseñanza-aprendizaje de modelos educativos y criterios pedagógicos para la inclusión de adolescentes latinoamericanos 2011Universidad Pública de Navarra
BELLETICH RUIZ, Olga
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Presidente do tribunal
Estudio, análisis y valoración de cómo ha sido el proceso de formación del profesorado en la Escuela Universitaria de Turismo de la Universidad de Málaga y la Facultad de Turismo y Gastronomía de la Universidad Autónoma del Estado de México 2011Universidad de Málaga
Durán Carbajal, Rubén
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Secretario do tribunal
Democracia e cidadanía: Unha aproximación ás concepcións políticas da educación 2011Universidade de Santiago de Compostela
Fuentes Laíño, Nicanor Ramón
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Vogal do tribunal
El currículo y los libros de texto de economía: el caso de castilla y león 2011Universidad de Valladolid
HERNÁNDEZ SÁNCHEZ, AZUCENA
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Vogal do tribunal
La cartografía de los CPRs. Una investigación cualitativa 2011Universidad de Cádiz
QUÍLEZ SERRANO, MANUEL
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Presidente do tribunal
Supervisão e avaliação da formação: metodologias para a avaliação de competências no processo formativo 2010Universidad de Salamanca
DE GOUVEIA FARIA LOPES, JOÃO CARLOS
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Presidente do tribunal
Educación e inclusión: los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación primaria y la inclusión digital. Un estudio de casos en Uruguay 2010Universidad de Málaga
Behrendt, Angela
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Presidente do tribunal
La construcción del perfil profesional de orientador y de orientadora: estudio cualitativo basado en la opinión de sus protagonistas en Málaga 2010Universidad de Málaga
Cobos Cedillo, Ana
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Presidente do tribunal
Aprendidzagem, valores e significados: um estudo sobre a aplicaçao da metodologia lipmaniana em crianças de quarta série 2009Universidade da Coruña
Pereira, Vània Tanús
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Presidente do tribunal
Los coordinadores y coordinadoras de Centros TIC: su importancia como asesores internos para la calidad y el desarrollo del currículo en la Educación Primaria de Andalucía 2009Universidad de Huelva
Rodríguez Miranda, Francisco de Paula
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Presidente do tribunal
Los procesos formativos en la educación superior a distancia: estudio de una experiencia docente de construcción colectiva 2009UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Lopes de Faria, Ruth Gonçalves
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Presidente do tribunal
Educação para a Paz em Ciências Naturais do 3º Ciclo do Ensino Básico em Portugal 2008Universidade da Coruña
Almeida, María Emanuel Melo de
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Presidente do tribunal
El e-learning en la educación superior: desafíos para la formación y la profesionalización docente 2008Universidade da Coruña
Muñoz Carril, Pablo César
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Presidente do tribunal
La falsa inspiración de la libertad y la espiración alienada. Estudio de casos 2008Universidad de Málaga
JURADO OLMEDO, ENCARNACIÓN
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Vogal do tribunal
L'assessorament davant el canvi curricular a les escoles: la complexitat d'un itinerari professional i personal explicat a través de relats d'experiència 2008Universitat de Barcelona
Ventura Robira, Montserrat
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Vogal do tribunal
La evaluación del alumnado de educación primaria. Un estudio de caso 2007Universidad de Cádiz
SECO TORRECILLAS, MARÍA PILAR
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Presidente do tribunal
A xustiza de menores en Galicia: historia do seu presente 2006Universidade da Coruña
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Vogal do tribunal
Los discursos mediáticos acerca de la inmigración y el multiculturalismo en España : análisis de los editoriales de ABC, El Mundo y El País,1994-2002 2006Universidade da Coruña
Abella Vázquez, Carlos Manuel
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Presidente do tribunal
Diseño y validación de dos cuestionarios para evaluar las actitudes y la ansiedad hacia las matemáticas en alumnos de educación secundaria obligatoria 2006Universidade da Coruña
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Presidente do tribunal
Perspectivas y problemas de la formación universitaria a través de entornos virtuales 2006Universidade da Coruña
Pérez Lorido, Martín
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Vogal do tribunal
Educaçao artística no 1º Ciclo do Ensino Básico: a integraçao curricular na educaçao formal e nao formal 2006Universidade de Santiago de Compostela
COSTA CABRAL AMARAL ANTÓNIO DA
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Presidente do tribunal
Alfabetización tecnológica como vía para la integración curricular de la educación informática en la enseñanza primaria en Cuba 2005Universidad de Oviedo
SARRÍA STUART, ÁNGELA
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Vogal do tribunal
Marroquíes en los libros de texto de la educación secundaria obligatoria (E.S.O.): Valoraciones sobre la heterogeneidad cultural en educación. 2005Universitat de València
Muñoz Jordán, Andrés
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Vogal do tribunal
La incorporación de la virtualización a las prácticas didácticas de la UNED 2005UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Bautista Liébana, Juan Ramón
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Vogal do tribunal
La descentralización educativa: Un estudio de caso en Chile 2005Universidad de Cádiz
SERVÁN NUÑEZ, MARIA JOSÉ
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Presidente do tribunal
O Desenvolvimento profissional do professorado do ensino médio de Palmas-To 2004Universidade da Coruña
Stürmer, Noeli Maria
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Presidente do tribunal
Construcción sociocultural de la profesionalidad docente: estudio de casos de profesores comprometidos con un proyecto educativo 2004Universitat de València
López de Maturana, Silvia
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Presidente do tribunal
La iniciación a través de un instrumento de teclado. Una experiencia del sistema de educación musical y Yamaha 2004Universidad de Cádiz
ROMÁN GARCÍA, MARIA SARA
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Vogal do tribunal
Poder y discursos en la construcción social de las identidades docentes universitarias. 2004Universitat de València
González Ramella, Ana Isabel
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Vogal do tribunal
Dilemas de la evaluación del aprendizaje del inglés con propósitos específicos a través de soportes electrónicos: estudio de un caso 2004Universitat de València
GONZÁLEZ CHÁVEZ, DAFNE YOMAR
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Presidente do tribunal
Entre el silencio y los afectos: etnografía sobre el papel de las mujeres (Maestras) en la Escuela 2003Universidad de La Laguna
Martel de la Coba, María del Carmen
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Presidente do tribunal
La educación intercultural como modelo de análisis de la realidad: un estudio a partir de la percepción del alumnado y de lo que se refleja en los materiales curriculares de ciencias sociales de la E.S.O 2003Universidad Pública de Navarra
PEÑALVA VELEZ, ALICIA
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Vogal do tribunal
La función del libro de texto en el aula. Hegemonía y control del curriculum 2003Universitat de València
FERNÁNDEZ REIRIS ADRIANA PEREGRINA
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Vogal do tribunal
Prometeo es un nombre colectivo: teoría crítica, investigación-acción y educación democrática 2003Universidad de Málaga
VILA MERINO, EDUARDO SALVADOR
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Presidente do tribunal
Tiempo de escuela ...un espacio fronterizo 2002Universitat de València
LOBATO CORREIA TEODOSIA SOFIA
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Presidente do tribunal
Escuela, movimientos sociales y ciudadanía 2002Universitat de València
ALVAREZ LEITE LUCIA HELENA
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Presidente do tribunal
Valoración social de la educación infantil desde la perspectiva de género 2002Universidad Pública de Navarra
PELLEJERO GOÑI, LUCÍA
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Vogal do tribunal
Las matemáticas en la educación de personas adultas 2002Universidad Complutense de Madrid
PLAZA MENENDEZ, PEDRO
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Vogal do tribunal
Problemática curricular en la integración de los medios audiovisuales y de los medios de comunicación de masas en la escuela una investigación postestructural en torno a un estudio de caso 2002Universidad Complutense de Madrid
Ledesma Marín, Nieves
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Vogal do tribunal
La dirección de centros y sus metáforas: Símbolo, acción y ética. Estudio de un caso 2002Universidad de Cádiz
VÁZQUEZ RECIO, ROSA
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Vogal do tribunal
Estudio de los factores que posibilitan la continuidad de un proyecto curricular global en un medio social determinado: Trabenco, 25 años de innovación educativa 2001Universidad Complutense de Madrid
Pumares Puertas, Luis
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Presidente do tribunal
Os Materiais curriculares impresos e a reforma educativa en Galicia 2001Universidade de Santiago de Compostela
RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, JESÚS
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Presidente do tribunal
La investigación acción participativa: un diseño educativo para un proyecto de desarrollo 2001Universidad de Oviedo
FERNANDEZ PINEDA, RECAREDO
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Presidente do tribunal
La educación popular feminista y su aplicación en proyectos de capacitación jurídica y de desarrollo 2001Universidad de Oviedo
VINENT GRIMANY, ISABEL
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Presidente do tribunal
El prácticum en las Escuelas de Magisterio. El carácter formativo del periodo de prácticas reflejado en la reflexión personal que los alumnos/as realizan en sus memorias de prácticas 2001Universidad Pontificia de Salamanca
ANDRÉS RUBIO M. NATIVIDAD DE
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Vogal do tribunal
Las funciones de las redes telemáticas en la formación permanente del profesorado 2001Universidad Complutense de Madrid
RAYON RUMAYOR, LAURA
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Vogal do tribunal
Las interacciones del psicopedagogo en la trama organizativa escolar: el caso de un centro público de enseñanza secundaria 2001Universitat de València
Pérez Navarro, Pilar
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Vogal do tribunal
Nuevos significados del juego tradicional en el desarrollo curricular de la educación física en centros de educación primaria de Granada 2001Universidad de Granada
Trigueros Cervantes, Carmen
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Presidente do tribunal
Imágenes publicitarias y representaciones sociales sobre el sur. Implicaciones en la educación para el desarrollo 2000Universidad de Oviedo
FUEYO GUTIERREZ, AQUILINA
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Presidente do tribunal
El curriculum integrado : un proceso colaborativo a partir de la experimentación de una propuesta curricular de caracter globalizado: estudio de un caso. (2 v.) 2000Universidad de Huelva
Pozuelos Estrada, Francisco José
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Vogal do tribunal
Materiales curriculares descualificación docente. Análisis interpretativo de las estrategias a través de las que el libro de texto regula el trabajo del profesorado 2000Universitat de València
CANTERO SERVER JOAN ENRIC
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Vogal do tribunal
Subjetivación docente y escolaridad. Una lectura desde Gilles Deluze y Muchel Foucault 2000Universitat de València
JODAR RICO, FRANCISCO JAVIER
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Presidente do tribunal
Cultura de gestión de universidades: análisis comparado entre Brasil y España 1999Universitat de València
REIS JOSE, ROBERTO
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Vogal do tribunal
El Liderazgo como factor diferencial en el mejoramiento de la dirección de los centros educativos de enseñanza obligatoria: trabajo de campo desarrollado en Ferrol y As Pontes (A Coruña) 1999Universidade de Santiago de Compostela
GONZALEZ FERNANDEZ, RUFINO
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Vogal do tribunal
A pragmática da comunicación e a interacción profesor-alumno no aula: análise da evolución do control relacional 1998Universidade de Santiago de Compostela
ÁLVAREZ NÚÑEZ, QUINTÍN
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Presidente do tribunal
Xogo popular galego e educación: vixencia educativa e función de identificación cultural dos xogos e enredos tradicionais 1998Universidade de Santiago de Compostela
VEIGA GARCIA, FRANCISCO MANUEL
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Presidente do tribunal
Centros y profesiores ante de educación obligatoria 1998Universitat de València
APARISI ROMERO JOAN ANTONI
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Vogal do tribunal
Educaçáo intercultural, utopía ou realidade?: processos de pensamento dos professores face à diversidade cultural : integraçáo de minorías migrantes na escola (Genebra e Chaves) 1998Universidade de Santiago de Compostela
NUNES PERES, AMERICO
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Vogal do tribunal
Influencia del juguete en el pensamiento social infantil 1998Universitat de València
COSTA FERRER, MARIA
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Vogal do tribunal
Asesoramiento y formación permanente del profesorado. Estudio de caso de un CEP 1998Universidad de Málaga
SANZ GIMENEZ, JOSE
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Presidente do tribunal
Galeguismo e pensamento pedagóxico: (1900-1936) 1997Universidade de Santiago de Compostela
RIVAS BARROS, ISABEL
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Presidente do tribunal
El conocimiento práctico de la evaluación en los profesores de bachillerato 1997Universitat de València
HEREDIA MANRIQUE, ALFONSO
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Vogal do tribunal
El seminario azahar. Análisis de una actividad de formación permanente para el desarrollo profesional 1997Universidad de Málaga
GARCÍA GÓMEZ M. SOLEDAD
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Presidente do tribunal
El profesor ante la implantación de cambios educativos. Análisis sobre la participación del docente en la reforma educativa 1996Universidad de Salamanca
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Presidente do tribunal
La socialización del futuro profesorado de primaria durante las prácticas de enseñanza 1996Universidad de Granada
ANGUITA MARTINEZ, ROCIO
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Vogal do tribunal
Conceptualización curricular en educación de personas adultas: de la prescripción a la construcción discursiva 1996Universitat de València
PASCUAL CABO, AGUSTI
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Vogal do tribunal
Evaluación de un programa de educación física para la formación inicial del profesorado basado en la reflexión 1995Universitat de València
PASCUAL BAÑOS M. CARMEN
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Vogal do tribunal
Un punto de vista acerca de la calidad de la enseñanza universitaria: concepciones y actuaciones profesionales del profesorado de la Universidad de La Coruña 1995Universidade de Santiago de Compostela
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Vogal do tribunal
La dimensión ética de la práctica 1995Universidad Complutense de Madrid
GARCIA VALLINAS, EULOGIO
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Presidente do tribunal
Desarrollo profesional e investigación-acción en la enseñanza universitaria: un estudio de caso 1994Universidad de Oviedo
BRAGA BLANCO GLORIA M.
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Vogal do tribunal
El desarrollo de la cooperación en el segundo ciclo de educación infantil: análisis de la práctica educativa 1994Universidad Complutense de Madrid
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Presidente do tribunal
La enseñanza de habilidades de análisis fonológico en el aprendizaje de la lectura y de la escritura. Programas para educación infantil 1993Universidad de Salamanca
DOMINGUEZ GUTIERREZ, ANA BELEN
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Vogal do tribunal
La iniciación: análisis de las interacciones entre el profesor novel y las instituciones 1992Universidade de Santiago de Compostela
CEBREIRO LOPEZ, BEATRIZ
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Vogal do tribunal
Las rejas invisibles. El contenido y la enseñanza de la historia. Estudio de un caso 1992Universidad de Málaga
BLANCO GARCÍA, NIEVES
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Vogal do tribunal
La Formación permanente del profesorado de niveles no universitarios a través de los centros de profesores y centros de recursos: especial alusión a Galicia 1991Universidade de Santiago de Compostela
VAZQUEZ ARMADA M. FE
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Vogal do tribunal
La interacción didáctica en el marco de la enseñanza para la comprensión 1991Universidad Complutense de Madrid
MARGALEF GARCIA DE SOTELSEK LEONOR CECILIA
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Vogal do tribunal
Educación para la paz: fundamentos y modelos de intervención 1990Universidade de Santiago de Compostela
RODRIGUEZ JARES, XESUS
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Vogal do tribunal
Normativa lingüística y didáctica de la lengua en Galicia 1989Universidad Complutense de Madrid
FERNANDEZ GARRIDO, JAIME
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Vogal do tribunal
El documento integrado 1989UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Aparici Marino, Roberto
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Secretario do tribunal
Estudio de los nexos lingüísticos en el lenguaje escrito: base para una intervención didáctica 1988Universidad de Málaga
Salazar González, Juan José
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Vogal do tribunal
El principio pedagógico de la conexión de la escuela al entorno, un ejemplo de la relación teoría-práctica en el conocimiento profesional del profesor 1988Universitat de València
Martínez Bonafé, Jaume