Teses dirixidas (51) Teses dirixidas por miembros de Departamento Ver tese defendida

2024

  1. Blended Methodologies for Second Language Acquisition in Early Childhood Education

    Pereira Balado, Suellen

    Dirixida por María Bobadilla Pérez
  2. Comparative study of a project-based pedagogical Environmental science on Israeli Participants and non – Israeli Participants attitudes and inquiry-based practice in Sustainability in Education

    Hamdan, Farid

    Dirixida por Víctor Arufe Giráldez
  3. La inclusión del alumnado de etnia gitana a través de la enseñanza del inglés como lengua extranjera: una intervención en el aula de secundaria a través de los enfoques metodológicos Design for Change y Culturally Responsive Teaching

    Meléndez Luces, Jennifer

    Dirixida por Pilar Couto Cantero y Juan José Bueno Aguilar

2023

  1. Diagnóstico de la creación musical en el aula de educación secundaria: percepción técnica y planteamiento pedagógico del profesorado en la Comunidad Autónoma de Galicia

    Castro Alonso, Vicente

    Dirixida por Rocío Chao Fernández y Manuel Peralbo Uzquiano
  2. El concejo de Carreño (Asturias) en el siglo XVIII: Investigación en historia local y su aplicación a la didáctica de las ciencias sociales

    Suárez Álvarez, Patricia

    Dirixida por Roberto García Morís
  3. El fotolibro contemporáneo como objeto, narración y proceso en la enseñanza artística

    Martínez Eiriz, Sabela

    Dirixida por José María Mesías Lema
  4. Factores de riesgo y protección asociados al consumo de alcohol y otras drogas en adolescentes de secundaria

    Rial Gómez, Beatriz

    Dirixida por Eva María Espiñeira Bellón
  5. Impacto en los parámetros antropométricos, condición física y la competencia motriz en niños y niñas de Educación Primaria con motivo del confinamiento domiciliario por la irrupción del virus SARS-CoV-2

    Ramos Álvarez, Oliver

    Dirixida por Víctor Arufe Giráldez

2022

  1. Compilación, análise e uso didáctico do repertorio vocal acompañado de percusión de man como parte do patrimonio inmaterial galego: estudo dun caso representativo

    López Fernández, Carme

    Dirixida por Rocío Chao Fernández
  2. Educación ambiental y participación pública: análisis de los procesos participativos "bottom-up"como instrumentos de aprendizaje para la transformación social

    Lema-Blanco, Isabel

    Dirixida por Ricardo Antonio García Mira y Jesús Miguel Muñoz Cantero
  3. Formación del profesorado tutor de los centros de Educación Secundaria Obligatoria del noroccidente de Asturias

    Díaz Crespo, Ana

    Dirixida por María Luisa Rodicio García
  4. Obras gallegas en el Archivo Berea: la aportación a la vida musical coruñesa desde la segunda mitad del siglo XIX hasta las primeras décadas del siglo XX y el patrimonio musical gallego de la saga Berea

    García Armas, Nilo Jesús

    Dirixida por Rosa Consolación Martín Vaquero y Rocío Chao Fernández

2021

  1. Alice a través del tiempo: evolución de la recepción de las adaptaciones de "Alice in Wonderland"

    Valeiras Fernández, Andrea

    Dirixida por María Jesús Lorenzo Modia y María Begoña Lasa Álvarez
  2. Análisis de la metodología contrabajística de los siglos XIX y XX: adecuación a la actual enseñanza-aprendizaje del contrabajo a edades tempranas

    Alonso Jartín, Ruth

    Dirixida por Rocío Chao Fernández
  3. Análisis del enfoque AICLE en Educación Infantil: la educación musical y auditiva en el aprendizaje de la lengua extranjera

    Cancela-Pose, Sara

    Dirixida por María Bobadilla Pérez y Rocío Chao Fernández
  4. CODIP-R: un programa para trabajar emociones y resolución de conflictos

    Echeverría Aldana, Beatriz

    Dirixida por Silvia López Larrosa y Paula Mendiri Ruíz De Alda
  5. Cidade e infancia: análise multidisciplinar das Políticas do Goberno Municipal da cidade da Coruña e as sús influencia na calidade de vida infantil: 2015-2018

    Sampedro-Vidal, Marcos

    Dirixida por Héctor Manuel Pose Porto y Raul Fraguela Vale
  6. Developing Students' English Language and Critical Thinking Skills through Galapagos Green Advertising: an Ecolinguistic Approach

    Rojas Encalada, María Asunción

    Dirixida por María Jesús Lorenzo Modia y María Begoña Lasa Álvarez
  7. Efectos de un programa de musicoterapia en una población con párkinson en la ciudad de Riobamba - Ecuador

    MACHADO SOTOMAYOR, MANUEL JOAQUÍN

    Dirixida por Víctor Arufe Giráldez
  8. Habilidades lectoras como función de la heterogeneidad lingüística en Estados Unidos

    González Otero, Sofía

    Dirixida por Pilar Couto Cantero