Departamento
Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Aportaciones congreso (21) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2020
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Análisis sobre la percepción de las TIC entre alumnas de secundaria en función de su especialización académica
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas
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Calidad de vida escolar, bienestar y satisfacción: una revisión sistemática
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Diseño y puesta en funcionamiento de la “escalera musical” como medio saludable de relacionar áreas de conocimiento
Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID
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El Cuento: experiencia de aprendizaje y enseñanza de las ciencias
Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID
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El desempeño docente como condición para evitar el plagio académico
Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID
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El estudio de las “habilidades cavallerescas” en el Real Seminario de nobles de Madrid (1725-1834)
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas
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El proyecto «mentoring» inclusivo de la Universidad de Santiago de Compostela
Emprendimiento social, ocupación y discapacidad: II Congreso Nacional de Emprendimiento, Empleo y Discapacidad
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Elementos lingüísticos que plantean problemas de traducción a la lengua inglesa en el Lazarillo de Tormes
Actas del Simposio Internacional “El Lazarillo y sus continuadores”: (A Coruña, 10-11 octubre de 2019)
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Expresión corporal, adaptacións curriculares e operacións financeiras: aproveitando sinerxias entre GIDs da UDC
Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID
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Integración de tabletas en un aula de Educación Primaria: un estudio de caso sobre el uso de las TIC bajo la metodología de aprendizaje basado en proyectos, la educación para el desarrollo y la ciudadanía global y la colaboración universidad-escuela
Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019
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La percepción de un grupo de menores en riesgo de exclusión social sobre su bienestar escolar
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Los contenidos de creación musical como recurso hacia la interculturalidad
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas
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Necesidades de Orientación Profesional en internos/as de Centros Penitenciarios de Galicia
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020
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Presencia de modelos didácticos de procedencia británica en España a principios del siglo XIX: la función educativa de la familia
La invención de la infancia: XIX encuentro de la Ilustración al Romanticismo : Cádiz, Europa y América ante la modernidad, 1750-1850 : Cádiz, 15-17 de octubre, 2019
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Propostas metodolóxicas activas en dous Programas de Posgrao da UDC: Aprendizaxe cooperativa, Flipped Classroom e Entornos Persoais de Aprendizaxe
Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID
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Tecnoestrés en docentes de la UDC: habilidades versus exigencias y recursos disponibles durante la COVID-19
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020
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Tecnoestrés en estudiantes de la UDC durante el confinamiento COVID-19
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020
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Tecnoestrés en estudiantes universitarios: habilidades versus exigencias y recursos disponibles
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020
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Trabajos forzados en el franquismo o la pena como negocio.: El caso de “Ponte Mourulle” (1942-1945)
De los controles disciplinarios a los controles securitarios: Actas del II Congreso Internacional sobre la Historia de la Prisión y las Instituciones Punitivas (Albacete, 4-6 de septiembre de 2019)
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Tutorización y atención al alumnado: Orientación profesional
Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID