Publications (14) Iria Botana Lois publications

2024

  1. Influence of socio-family variables on parental assessment of the pragmatic development of children under 4 years of age

    Frontiers in Psychology, Vol. 15

2023

  1. Descripción del perfil lingüístico-comunicativo en un caso de Síndrome de Silver-Russell. Estudio de caso.

    Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.

  2. EDPRA: Un instrumento de cribado para la evaluación del desarrollo pragmático temprano

    Revista de Investigación en Logopedia, Vol. 13, Núm. 2, pp. 73-90

  3. Evaluación de las habilidades pragmáticas tempranas a través de la escala EPDRA y del cuestionario parental TPP(e). Primeros resultados en un grupo con perfiles TEA, TDL y R.L.

    Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.

  4. Habilidades pragmáticas de comunicación social en los trastornos del neurodesarrollo

    Bienestar psicológico en la escuela y la familia: Una visión postpandemia (Editorial Síntesis), pp. 29-40

  5. Repercusión de la pandemia (COVID-19) en atención temprana. Descripción de casos.

    Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.

2022

  1. Adaptación al español y propiedades psicométricas de la escala The Pragmatics Profile

    Revista de logopedia, foniatría y audiología, Vol. 42, Núm. 1, pp. 3-16

2017

  1. El papel de los hitos de desarrollo pragmático en la detección precoz de trastronos del neurodesarrollo

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 9, pp. 20-22

  2. Indicadores tempranos de desarrollo pragmático y alteraciones del vínculo de apego

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 9, pp. 23-26

2015

  1. La evaluación del desarrollo pragmático temprano a través del EDPRA y The Pragmatics Profile

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 9, pp. 39-42

2014

  1. Atención Temprana; papel del logopeda. ¿Es la comunicación el área de intervención con mayordemanda?

    Logopedia: Evolución transformación y futuro (Asociacion Española de Logopedia, Foniatria y Audiologia), pp. 152

  2. Diagnóstico y Logopedia en Atención Temprana; efectos en la familia

    Logopedia: Evolución transformación y futuro (Asociacion Española de Logopedia, Foniatria y Audiologia), pp. 143

  3. Familia, estrés y atención temprana

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 1, Núm. 1, pp. 55-63

  4. Intervención en entornos naturales en un caso de tea

    Logopedia: Evolución transformación y futuro (Asociacion Española de Logopedia, Foniatria y Audiologia), pp. 1192