Publicacións (102) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2017

  1. "Reflexos / reflexión en verso": Un proxecto de intervención artístico-poética no campus

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 4, pp. 124-128

  2. AA.VV., Leyendo a Emilia Pardo Bazán en el aula, (S. Díaz lage y J. M. González Herrán eds.), Santiago de Compostela, Andavira, 2016, 331 pp, isbn 978-84-8408-955-1

    La Tribuna: cadernos de estudios da Casa Museo Emilia Pardo Bazán, Núm. 12, pp. 285-288

  3. Achegamento teórico á reescritura da narrativa de transmisión oral na literatura galega do século XX

    Sobre letras e signos: estudos en homenaxe a Anxo Tarrío Varela (Junta de Galicia = Xunta de Galicia), pp. 349-363

  4. Actividades curriculares en necesidades educativas especiales de sujetos disléxicos

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 9, pp. 68-73

  5. Alexandre Bóveda na encrucillada: Discurso con motivo do Día da Galiza Mártir (2017)

    Murguía: revista galega de historia, Núm. 35, pp. 21-24

  6. Analysis of the relaton between it school design and the lack of teaching method based on digital competence

    ACM International Conference Proceeding Series

  7. Analysis of the use of ICT through music interactive games as educational strategy

    EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD

  8. Análisis cualitativo de datos en revistas de investigación en educación

    Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)

  9. Análisis de los medallistas de los juegos olímpicos de verano (1896-2012)

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 129, pp. 9-25

  10. Análisis del autoconcepto en las víctimas de violencia de género entre adolescentes

    Suma Psicológica, Vol. 24, Núm. 2, pp. 107-114

  11. Análisis, implementación y evaluación de programas bilingües en Galicia y la Universidad de A Coruña

    Educación bilingüe: tendencias educativas y conceptos claves = Bilingual educational: trends and key concepts (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 57-66

  12. Arquitecturas del pensamiento: el lugar de las palabras.

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 12, pp. 109-123

  13. Art teacher training: A photo essay

    International Journal of Education Through Art, Vol. 13, Núm. 3, pp. 395-404

  14. Art, science and magic: Music and math the classroom

    ACM International Conference Proceeding Series

  15. As Irmandades da Fala, o ensino novo e a posta en valor da historia (1916-1931): breve aproximación

    Repensar Galicia: as Irmandades da Fala (Consellería de Educación e Ordenación Universitaria), pp. 545-560

  16. Atribuciones causales en el plagio académico por parte de los estudiantes universitarios

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 6, pp. 192-196

  17. BIBLIOMETRIC STUDY OF SCIENTIFIC PRODUCTION DOCTORAL THESIS IN INCLUSIVE EDUCATION

    9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (EDULEARN17)

  18. CLIL and emi implementation in a bilingual framework: the case of Galicia

    El bilingüismo a debate: actas del IV Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos

  19. Calidad de vida del alumnado con alteraciones del desarrollo individual: Apoyos familiares desde la perspectiva profesional

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 11, pp. 1-5

  20. Calidad de vida en adolescentes: Evaluación de necesidades basada en factores personales

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 11, pp. 6-12