Facultade de Ciencias da Educación

1999

1. A orientación profesional nos procesos de inserción/reinserción laboral: institucionalización, accións e recursos

   Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 4, pp. 171-186

2. Accessory stimulus effects on response selection: Does arousal speed decision making?

   Journal of Cognitive Neuroscience, Vol. 11, Núm. 3, pp. 321-329

3. Aportación da Ilustración galega ó concepto de igualdade sexual: Viocente do Seixo (1747-1802)

   Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 3, pp. 265-272

4. Application of the effects of solvent and dissolved oxygen on the determination of benzo[a]pyrene by constant-wavelength synchronous spectrofluorimetry in smoke-flavouring

   Talanta, Vol. 48, Núm. 2, pp. 377-384

5. As rochas do camiño de Santiago: un recurso ornamental e didáctico

   Boletín das ciencias, Año 12, Núm. 39, pp. 77-86

6. Atribuciones causales, autoconcepto y motivación en estudiantes con alto y bajo rendimiento académico

   Revista española de pedagogía, Vol. 57, Núm. 214, pp. 525-545

7. Capacity for mental imagery and its spontaneous use

   Perceptual and Motor Skills, Vol. 88, Núm. 3, pp. 856-858

8. Cognitive-Behavioural Therapy of Obsessive-Compulsive Disorder in Oral Lichen Planus: A Case Study

   Scandinavian Journal of Behaviour Therapy, Vol. 28, Núm. 4, pp. 143-149

9. De un tono profético adoptado recientemente en deconstrucción

   Daimon: revista internacional de filosofía, Núm. 19, pp. 125-136

10. Early visual processing during binocular rivalry studied with visual evoked potentials

    NeuroReport, Vol. 10, Núm. 1, pp. 21-25

11. Effect of okadaic acid and calyculin-A, two protein phosphatase inhibitors, on thyrotropin-stimulated triiodothyronine secretion in cultured sheep thyroid cells

    Endocrine, Vol. 11, Núm. 3, pp. 235-240

12. El ajuste de los estudiantes con múltiples metas a variables significativas del contexto académico

    Psicothema, Vol. 11, Núm. 2, pp. 313-323

13. El menor como objeto de las diferentes diligencias policiales

    Harlax: Ertzainaren lanbide aldizkaria = Revista técnica del Ertzaina, Núm. 29, pp. 18-35

14. El papel de la lectura en la construcción de modelos

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 10, Núm. 18, pp. 369-378

15. El practicum en las titulaciones universitarias de psicopedagogía, pedagogía y educación social: indicadores para su evaluación

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 4, pp. 197-228

16. Emotionality of words as related to vividness of imagery and concreteness

    Perceptual and Motor Skills, Vol. 88, Núm. 3 PART 2, pp. 1135-1140

17. Escola obradoiro ''A Xuventude II" de Cambados

    Revista galega de educación, Núm. 32, pp. 59-65

18. Escolantes e escolas de ferrado

    Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 3, pp. 93-132

19. Estrategias y enfoques de aprendizaje, contextos familiares y rendimiento académico en el alumnado de educación secundaria: indicadores para un análisis causal

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 4, pp. 229-272

20. Formación y trabajo

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 277, pp. 37-41