Jesús Miguel
Muñoz Cantero
Catedrático de Universidade
Eduardo
Abalde Paz
Publications by the researcher in collaboration with Eduardo Abalde Paz (23)
2009
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Rendimiento académico y enfoques de aprendizaje: una aproximación a la realidad de la enseñanza superior brasileña en la región norte
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 27, Núm. 2, pp. 303-319
2007
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El "contexto" y las "metas y objetivos" como elementos clave en la calidad de la atención a la diversidad en centros no universitarios
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 13, Núm. 2
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Implicaciones educativas de la introducción de las TICs en la educación
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]
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Las actitudes y expectativas del profesorado hacia el uso de las TICs e internet
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]
2006
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Las tecnologías de la información y comunicación para la formación del profesorado en la red educativa de A Coruña
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 13, pp. 339-352
2005
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Calidad educativa y atención a la diversidad desde un marco legislativo en la Comunidad Autónoma de Galicia
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 12, pp. 71-84
2003
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Análisis de la evaluación docente en las universidades españolas y elaboración de una propuesta
Investigación y sociedad
2002
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Evaluación docente vs. evaluación de la calidad
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 8, Núm. 2
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Universitarios y profesionales: diagnóstico de estilos de aprendizaje
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 20, Núm. 2, pp. 339-356
2001
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Estilos de aprendizaje en universitarios y profesionales
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 19, Núm. 2, pp. 495-496
1999
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El practicum en las titulaciones universitarias de psicopedagogía, pedagogía y educación social: indicadores para su evaluación
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 4, pp. 197-228
1998
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Desarrollo de la comunicación y el lenguaje en los deficientes visuales
Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 10, Núm. 16, pp. 207-225
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Diagnóstico de los trastornos del lenguaje en el niño autista
Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 10, Núm. 16, pp. 173-192
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Trastornos del lenguaje en las niñas afectadas con el síndrome de Rett
Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 10, Núm. 16, pp. 193-206
1996
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A necesidade dun modelo de bo docente como criterio de referencia da avaliación da docencia universitaria polos estudiantes
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 10, pp. 29-54
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Orientación desde la dirección de centros educativos
Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 9, Núm. 13, pp. 105-116
1995
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Análisis de la correlación entre diagnóstico del potencial natural de inteligencia y la elección de carrera orientada a la investigación científica
Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 8, Núm. 12, pp. 173-182
1994
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Análisis del test PMS de Raven en los escolares de Galicia
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 12, Núm. 23, pp. 458-460
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El profesorado de EGB: perfil, eficacia y calidad docente
Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 7, Núm. 10, pp. 101-122
1993
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El test P.M.S. de Raven y los escolares de Galicia
A Coruña : Universidade, D.L. 1993