Publicaciones (42) Publicaciones de Aurelio Chao Fernández

2022

  1. Didáctica de la expresión musical. Grado en Educación Infantil

    Servizo de Publicacións

  2. Enseñanza musical y TIC: competencia digital docente en la Educación Primaria

    Educación artística para el cambio (Peter Lang), pp. 151-162

  3. Innovación e investigación en conservatorios y escuelas de música dir.

    Peter Lang

2021

  1. Actas del III Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación ed. lit.

    Servizo de Publicacións

  2. Competencia digital en docentes de educación musical en la etapa de educación primaria

    Actas del III Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación

  3. La musicoterapia en la escolarización combinada. Aplicaciones y beneficios

    Inclusión e innovación educativa: música y cultura como herramientas docentes (Tirant Humanidades), pp. 93-108

  4. Naipes, dados, monedas y una botella: el azar como estímulo creativo en el aula de música

    Actas del III Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación

  5. O son da nosa aula: una experiencia orquestal en tiempos de confinamiento

    Contextos universitarios transformadores. A nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro: V Xornadas de innovación docente

  6. Siguiendo las “reglas del juego”: la aleatoriedad e indeterminación como casilla de salida de la composición en el aula

    Digilec: revista internacional de lenguas y culturas, Vol. 8, pp. 1-20

2020

  1. Contribución a la conservación del patrimonio musical en Educación Primaria. Estudio de caso en Galicia en 2003 y 2019

    Electronic Journal of Music in Education, Núm. 45, pp. 111-125

  2. Influence of musical learning in the acquisition of mathematical skills in primary school

    Mathematics, Vol. 8, Núm. 11, pp. 1-13

  3. La grabación musical como herramienta de aprendizaje. Implicaciones educativas para el alumnado

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 7, Núm. 1, pp. 71-83

  4. Las grabaciones musicales como recurso digital promotor de la creatividad

    Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad, Núm. 33

  5. Sexism in lyrics of children’s songs in school and family environment

    Education Sciences, Vol. 10, Núm. 11, pp. 1-13

2019

  1. Análisis de la percepción de las familias sobre la educación musical en la escuela

    Digilec: revista internacional de lenguas y culturas, Vol. 6, pp. 75-88

  2. Análisis y comparativa de las grabaciones de la Compañía de la Radio Televisión de Galicia (CRTVG) en los años 2001/2018

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre

  3. Análisis y comparativa de las grabaciones de la Compañía de la Radio Televisión de Galicia (CRTVG) en los años 2001/2018

    La comunicación como relato (Pirámide), pp. 65-75

  4. Colección de Cantos Populares Gallegos armonizados por José Antonio Moreno Fuentes. Recuperación, análisis y edición

    Análisis innovadores para manifestaciones culturales clásicas (Pirámide), pp. 113-126

  5. Concepciones sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la música por el profesorado de Educación Primaria

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)

  6. Efectos de enseñar matemáticas a través de actividades musicales

    RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, Vol. 22, Núm. 2, pp. 163-184