Publicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad de Cantabria (18)

2024

  1. 20 años de investigación científica de la revista Retos, nuevas tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación: análisis bibliométrico

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 54, pp. 355-361

  2. Impact of competitive games in physical education classes on emotional and psychological well-being

    Journal of Physical Education and Sport, Vol. 24, Núm. 4, pp. 924-933

2023

  1. ANALYSIS OF OUT-OF-SCHOOL SPORTS PRACTICE IN SPANISH CHILDREN AGED 6 TO 12 YEARS OLD

    Sport Science, Vol. 16, Núm. 1, pp. 120-127

  2. Análisis cualitativo de la opinión de una muestra de profesorado de Educación Infantil sobre la clase de psicomotricidad

    Educa: revista internacional para la calidad educativa, Vol. 3, Núm. 2, pp. 116-145

  3. Apoyo al talento deportivo: Experiencia de mentoring del Programa Amentúrate (Universidad de Cantabria)

    Actas 6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023

  4. Diferencias en la condición física y valores antropométricos en alumnado de 11 y 12 años tras un plan de intervención de hábitos saludables

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 9, Núm. 2, pp. 237-261

  5. LONG-COVID, RESPIRATORY SEQUELAE AND PHYSICAL ACTIVITY: A BIBLIOMETRIC ANALYSIS

    Sport Science, Vol. 2023, pp. 93-100

  6. Levels of physical activity in childhood. Analysis of Family influence, gender, type of school and place of residence

    Environment and Social Psychology, Vol. 8, Núm. 3

  7. News of the Pedagogical Models in Physical Education—A Quick Review

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 3

  8. Plan de intervención sobre los hábitos saludables en escolares de 11 y 12 años: resultados sobre los valores antropométricos y su condición física

    Actas 6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023

  9. SOCCER TRAINING METHODOLOGY: A COACH’S VISION

    Physical Education Theory and Methodology, Vol. 23, Núm. 5, pp. 651-661

  10. Variations in aim and catch values in 11-and 12-year-old children in northern Spain during SARS-CoV-2 loc-kdown

    Rehabilitacia, Vol. 60, Núm. 1, pp. 74-92

2022

  1. Gamification in Physical Education: A Systematic Review

    Education Sciences, Vol. 12, Núm. 8

  2. Implications for balance in 11- and 12-year-old children in northern Spain during SARS-CoV-2 lockdown

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

  3. Variations in Manual Dexterity in 11-and 12-Year-Old Children in the North of Spain in the SARS-CoV-2 Lockdown

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 12

2021

  1. Changes in physical fitness, dietary habits and family habits for spanish children during sars‐cov‐2 lockdown

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 24

  2. Differences on habitual physical activity index in primary schoolchildren according to age and gender

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 14

  3. Impact of SARS-CoV-2 lockdown on anthropometric parameters in children 11/12 years old

    Nutrients, Vol. 13, Núm. 11