Publications by the researcher in collaboration with Eduardo Abalde Paz (24)

2009

  1. Rendimiento académico y enfoques de aprendizaje: una aproximación a la realidad de la enseñanza superior brasileña en la región norte

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 27, Núm. 2, pp. 303-319

2007

  1. El "contexto" y las "metas y objetivos" como elementos clave en la calidad de la atención a la diversidad en centros no universitarios

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 13, Núm. 2

  2. Implicaciones educativas de la introducción de las TICs en la educación

    Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]

  3. Las actitudes y expectativas del profesorado hacia el uso de las TICs e internet

    Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]

2006

  1. Las tecnologías de la información y comunicación para la formación del profesorado en la red educativa de A Coruña

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 13, pp. 339-352

2005

  1. Calidad educativa y atención a la diversidad desde un marco legislativo en la Comunidad Autónoma de Galicia

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 12, pp. 71-84

2003

  1. Análisis de la evaluación docente en las universidades españolas y elaboración de una propuesta

    Investigación y sociedad

  2. La atención a la diversidad como aspecto de calidad: propuesta de un instrumento

    Investigación y sociedad

2002

  1. Evaluación docente vs. evaluación de la calidad

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 8, Núm. 2

  2. Universitarios y profesionales: diagnóstico de estilos de aprendizaje

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 20, Núm. 2, pp. 339-356

2001

  1. Estilos de aprendizaje en universitarios y profesionales

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 19, Núm. 2, pp. 495-496

1999

  1. El practicum en las titulaciones universitarias de psicopedagogía, pedagogía y educación social: indicadores para su evaluación

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 4, pp. 197-228

1998

  1. Desarrollo de la comunicación y el lenguaje en los deficientes visuales

    Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 10, Núm. 16, pp. 207-225

  2. Diagnóstico de los trastornos del lenguaje en el niño autista

    Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 10, Núm. 16, pp. 173-192

  3. Trastornos del lenguaje en las niñas afectadas con el síndrome de Rett

    Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 10, Núm. 16, pp. 193-206

1996

  1. A necesidade dun modelo de bo docente como criterio de referencia da avaliación da docencia universitaria polos estudiantes

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 10, pp. 29-54

  2. Orientación desde la dirección de centros educativos

    Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 9, Núm. 13, pp. 105-116

1995

  1. Análisis de la correlación entre diagnóstico del potencial natural de inteligencia y la elección de carrera orientada a la investigación científica

    Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 8, Núm. 12, pp. 173-182

1994

  1. Análisis del test PMS de Raven en los escolares de Galicia

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 12, Núm. 23, pp. 458-460

  2. El profesorado de EGB: perfil, eficacia y calidad docente

    Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 7, Núm. 10, pp. 101-122