Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidade de Vigo (25)

2024

  1. Analysis of discursive patterns for curricular contextualization

    Environment and Social Psychology, Vol. 9, Núm. 6

2023

  1. SOCCER TRAINING METHODOLOGY: A COACH’S VISION

    Physical Education Theory and Methodology, Vol. 23, Núm. 5, pp. 651-661

  2. Thoughts and Concerns of Spanish Teachers on Returning to School After the COVID-19 Pandemic

    Revista Electrónica Educare, Vol. 27, Núm. 3

2021

  1. Association between tobacco consumption and problematic internet use and the practice of physical activity in spanish adolescents

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 10

  2. Ciberplagio como soporte digital en la realización de trabajos académicos

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 68, pp. 119-128

2020

  1. Bike-sharing systems and urban mobility in Spain

    Sport Science, Vol. 13, Núm. 1, pp. 86-95

  2. Evolution of the habits of physical activity and television viewing in spanish children and pre-adolescents between 1997 and 2017

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 18, pp. 1-14

  3. Measuring physical self-concept of schoolchildren aged 10 to 16 on physical education lessons

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 15, Núm. 1, pp. 1-13

2019

  1. Género y liderazgo en cargos de gestión y dirección

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 6, Núm. 1, pp. 84-94

  2. Impact of climate on a bike-sharing system. Minutes of use depending on day of the week, month and season of the year

    Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 19, Núm. 2, pp. 102-112

  3. Inserción sociolaboral de mujeres emigrantes retornadas: desde Venezuela a España

    Revista de ciencias sociales, Vol. 25, Núm. 4, pp. 11-21

  4. Physical activity intervention program through walking routes in sedentary university students

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 14, Núm. 2, pp. 411-424

  5. Validación del cuestionario de atribuciones para la detección de coincidencias en trabajos académicos

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 25, Núm. 1

2018

  1. Development and Validation of an Adolescent Gender-Based Violence Scale (ESVIGA)

    Anuario de psicología jurídica, Núm. 28, pp. 49-57

  2. Effect of 3 basic life support training programs in future primary school teachers. A quasi-experimental design

    Medicina Intensiva, Vol. 42, Núm. 4, pp. 207-215

  3. Escenarios formativos y competencias profesionales en la formación inicial del profesorado

    Revista complutense de educación, Vol. 29, Núm. 1, pp. 147-163

2017

  1. Programas de deporte escolar en España e implicación de los agentes educativos

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 17, Núm. 67, pp. 397-411

2016

  1. El póster virtual, una nueva propuesta para la difusión del conocimiento en congresos

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 2, Núm. 3, pp. 456-473

  2. Rompiendo barreras: Una propuesta de Aprendizaje-Servicio en el Máster Universitario de Formación del Profesorado

    Aprendizaje-Servicio e innovación en la universidad: Actas VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario

  3. THE INFLUENCE OF A STRUCTURED PHYSICAL EDUCATION PLAN ON FIVE YEAR OLD CHILDREN'S PSYCHOMOTOR DEVELOPMENT PROFILES

    NUANCES-ESTUDOS SOBRE EDUCACAO, Vol. 27, Núm. 3, pp. 79-100