Publicaciones (35) Publicaciones de María Paula Ríos de Deus

2023

  1. Relationship between Sports Practice, Physical and Mental Health and Anxiety–Depressive Symptomatology in the Spanish Prison Population

    Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 6

2022

  1. Physical activity of Sport Sciences students during COVID-19 home confinement

    Sport in Society, Vol. 25, Núm. 7, pp. 1359-1372

  2. Student Perceptions of the Resilience in a Confinement Due to COVID-19 in University of A Coruña: A Qualitative Research

    Behavioral Sciences, Vol. 12, Núm. 8

2021

  1. Technostress in Spanish University Teachers During the COVID-19 Pandemic

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

2020

  1. La brecha digital en estudiantes españoles ante la crisis de la covid-19

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 9, Núm. 3

  2. La brecha digital y la educación en tiempos de confinamiento

    DYLE: Dirección y liderazgo educativo, Núm. 8

  3. Technostress in Spanish University Students: Validation of a Measurement Scale

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

  4. Tutorización y atención al alumnado: Orientación profesional

    Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID

2019

  1. "No violencia.. ¿Tú que miras? Actúa". Proyecto de intervención en educación primaria

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)

  2. Aplicación del aprendizaje cooperativo y aprendizaje basado en proyectos al diseño de propuestas didácticas dentro del grado en educación primaria

    Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas

  3. Avaliación da eficacia dun programa de competencias emocionais en estudantes universitarios

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 77

  4. Conductas de acoso en la Universidad desde la perspectiva del profesorado

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)

  5. Creatividad e innovación en educación superior: propuesta de un modelo de predicción

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  6. Garantía de calidade-mellora continua

    Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas

  7. La reinserción sociolaboral desde la percepción de población penitenciaria en españa. Algunas variables condicionantes

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  8. Personality characteristics of a sample of violent adolescents against their partners

    Psicologia: Reflexao e Critica, Vol. 32, Núm. 1

  9. Transformación y justicia social para personas migrantes: ONG-Mestura

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

2018

  1. Instrumento para identificar la percepción de los estudiantes universitarios sobre emociones que los perturban

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 5, Núm. 2, pp. 133-141

  2. Políticas de mejora continua. Garantía de la calidad en centros de educación superior

    Panorama, Vol. 12, Núm. 23, pp. 19-36

2014

  1. Análisis comparativo entre la percepción del desarrollo de las competencias específicas y el dominio adquirido en alumnado de 4º Curso de Grado de Educación Infantil de la Universidad de A Coruña

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior