Zeltia
Naia Entonado

Profesora Ayudante Doctora

Calidad de vida en mujeres con dismenorrea en la Universidade da Coruña
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte
Diseño de un programa de ejercicio terapéutico colaborativo en dismenorrea en el Grado universitario en Fisioterapia
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte
Identificación da percepción da dor menstrual en estudiantes da Universidade da Coruña
Epistemoloxías feministas en acción: VIII Xornada Universitaria Galega en Xénero
Revisión sistemática sobre la eficacia del vendaje neuromuscular en el tratamiento de la dismenorrea
Cuestiones de fisioterapia: revista universitaria de información e investigación en Fisioterapia, Vol. 52, Núm. 2, pp. 135-147

Desarrollo de un programa de ejercicio terapéutico colaborativo, con perspectiva de género
Contextos universitarios transformadores. A nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro: V Xornadas de innovación docente
Estudio piloto sobre el uso de agentes físicos para reducir el dolor en la dismenorrea primaria, en estudiantes da Universidade da Coruña
Género y educación: escuela, educación no formal, familia y medios de comunicación (Dykinson), pp. 247-252
Realización de un dossier colaborativo sobre estiramientos en el grado de Fisioterapia
Contextos universitarios transformadores. A nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro: V Xornadas de innovación docente