Autoeficacia percibida, autorregulación y rendimiento académico en Educación Infantil

  1. Rocío González-suárez
  2. Ludmila Martins Gironelli
  3. Estefania Guerrero Jaramillo
  4. Susana Rodríguez Martínez
Libro:
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional
  1. Gerardo Gómez García (coord.)
  2. Magdalena Ramos Navas-Parejo (coord.)
  3. Carmen Rodríguez Jiménez (coord.)
  4. Juan Carlos de la Cruz Campos (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-174-8

Año de publicación: 2020

Páginas: 1182-1193

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet