La (in)movilidad a debateDiez años de estudio de las migraciones en la España entre crisis (2009-2021)

  1. Cabezón-Fernández, María-Jesús 1
  2. Oso , Laura
  1. 1 Universidad de Almería
    info

    Universidad de Almería

    Almería, España

    ROR https://ror.org/003d3xx08

Revista:
Migraciones

ISSN: 1138-5774,  2341-0833

Año de publicación: 2022

Número: 55

Tipo: Artículo

DOI: 10.14422/MIG.2022.005 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Otras publicaciones en: Migraciones

Resumen

En las últimas décadas, el campo de los estudios migratorios, tanto en España como a nivel internacional, había constatado el poder de la movilidad como agente de estratificación social en el contexto global. Sin embargo, la situación de pandemia provocada por la COVID-19, apunta al rol que está cobrando la (in)movilidad como agente de desigualdad en las sociedades de la “nueva normalidad”. En este trabajo, llevamos a cabo una revisión de diez años de producción científica española (2009-2021), con el objetivo de analizar el tratamiento de la literatura sobre los cambios que se han producido en los fenómenos migratorios en un decenio marcado por las crisis económicas y sociales, que ahora se acrecientan debido a la tercera crisis provocada por la pandemia. Todo ello, desde la óptica de la estratificación social producida por la movilidad e (in)movilidad.

Referencias bibliográficas

  • Abrisketa Uriarte, J. (2017). La dimensión externa del Derecho de la Unión Europea en materia de refugio y asilo: un examen desde la perspectiva del non-refoulement. Revista de Derecho Comunitario Europeo, 21(56), 119-158. https://doi.org/10.18042/cepc/rdce.56.04
  • Arango, J., Mahía, R., Moya, D. y Sánchez-Montijano, E. (dirs.) (2018). Inmigración y asilo, en el centro de la arena política. En Anuario CIDOB de la Inmigración 2018. CIDOB.
  • Arango, J., Garcés, B., Mahía, R. y Moya, D. (2020). Introducción: inmigración y movilidad humana en tiempos del coronavirus. En Anuario CIDOB de la Inmigración 2020 (pp. 14-29). CIDOB. https://doi.org/10.24241/AnuarioCIDOBInmi.2020.14
  • Arjona Garrido, A., Checa y Olmos, F. y Checa y Olmos, J. C. (eds.) (2009). Las migraciones en el mundo. Desafíos y esperanzas. Icaria Editorial.
  • Arjona Garrido, A., Checa y Olmos, F. y Belmonte García, T. (eds.) (2011). Biculturalismo y segundas generaciones. Integración social, escuela y bilingüismo. Icaria Editorial.
  • Banco Mundial. (2021). Los flujos de remesas desafían las previsiones y siguen siendo sólidos durante la crisis provocada por la COVID-19. Comunicado de prensa 2021/147/SPJ. https://www.bancomundial.org/es/news/press-release/2021/05/12/defying-predictions-remittance-flows-remain-strong-during-covid-19-crisis
  • Beck, U. y Grande, E. (2006). La Europa cosmopolita/Europe and cosmopolitanism: Sociedad y política en la segunda modernidad. Editorial Paidós.
  • Bermúdez, A. y Oso, L. (2020). Recent trends in intra-EU mobilities: the articulation between migration, social protection, gender and citizenship systems. Ethnic and Racial Studies, 14(43), 2513-2530. https://doi.org/10.1080/01419870.2020.1770828
  • Cabezón-Fernández, M. J. y Sempere Souvannavong, J. D. (2017). “El paro o Argelia”: la expatriación de los españoles en Argelia como salida laboral. Migraciones, (43), 15-38. https://doi.org/10.14422/mig.i43.y2017.002
  • Cabezón-Fernández, M. J. y Sempere-Souvannavong, J. D. (2021). The global South as a solution to cope with the crisis: Following the transnational itineraries of the precarised Spaniards towards Algeria. Migration Studies, 9(3), 423-444. https://doi.org/10.1093/migration/mnz035
  • Capote, A. y Nieto Calmaestra, J. A. (2017). La población extranjera en edad escolar en España: del boom de la inmigración al cambio en el ciclo migratorio. Revista de Geografía Norte Grande, (67), 93-114. https://doi.org/10.4067/S0718-34022017000200006
  • Carrasco Pons, S., Pàmies Rovira, J. y Bertran Tarrés, M. (2009). Familias inmigrantes y escuela: desencuentros, estrategias y capital social. Revista complutense de educación, 20(1), 55-78.
  • Carrasco, S., Pàmies, J. y Ponferrada, M. (2011). Fronteras visibles y barreras ocultas. Aproximación comparativa a la experiencia escolar del alumnado marroquí en Cataluña y mexicano en California. Migraciones, (29), 31-60. https://revistas.comillas.edu/index.php/revistamigraciones/article/view/932
  • Cutillas Fernández, I. y Moraes Mena, N. (2018). Hijos de familias migrantes en espacios rurales agro-industriales de la región de Murcia. Trayectorias, pertenencias y percepciones de discriminación y rechazo. Gazeta de Antropología, 34(1), 09.
  • Checa, J., Martín, J., López, J. y Nello, O. (2020). Those who cannot stay at home: urban mobility and social vulnerability in Barcelona during the COVID-19 pandemic. Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, 87. https://doi.org/10.21138/bage.2999
  • Checa, F., Arjona, Á., Olmos, J. C. C. y Alonso, A. (2006). Menores tras la frontera: otra inmigración que aguarda. Icaria Editorial.
  • Checa, J. C., Arjona, A. y Checa, F. (2014). Inmigración y acceso a la universidad. Modelo interactivo de análisis. Gazeta de Antropología, 30(2).
  • Corrado, A. y Palumbo, L. (2022). Essential Farmworkers and the Pandemic Crisis: Migrant Labour Conditions, and Legal and Political Responses in Italy and Spain. En A. Triandafyllidou (ed.), Migration and Pandemics. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-81210-2_8
  • Cortés Maisonave, A. y Forina, A. (2016). De la crisis de los refugiados, a la crisis de Europa: análisis, enfoques y propuestas. Documentación Social, (180), 5-20.
  • Espinar-Ruiz, E. (2010). Migrantes y refugiados: reflexiones conceptuales. OBETS: Revista de Ciencias Sociales, 5(1), 35-48. https://doi.org/10.14198/OBETS2010.5.1.03
  • Fariñas, M. J. R., Valiente, J. M. R. y Capitán, A. L. H. (2015). Los exiliados económicos. La nueva emigración española a Ecuador (2008-2015. OBETS: Revista de Ciencias Sociales, 10(2), 397-435. https://doi.org/10.14198/OBETS2015.10.2.05
  • Ferrero-Turrión, R. y Pinyol-Jiménez, G. (2016). La mal llamada “crisis de refugiados” en Europa: crisis, impactos y retos para la política de inmigración y asilo de la Unión Europea. Documentación Social, La crisis de los refugiados: ¿el naufragio de Europa?, (180), 49-69.
  • Ferrero Turrión, R. (2015). Crisis de refugiados, inmovilismo y muros en Europa. Surviento Sur, 142, 15-22.
  • Garcés-Mascareñas, B. y Pasetti, F. (2019). ¿A más solicitudes de asilo igual recepción? El sistema de acogida en España desde 2015. En Anuario CIDOB de la Inmigración 2019 (pp. 114-126). CIDOB. https://doi.org/10.24241/AnuarioCIDOBInmi.2019.114
  • García, N., Pardo, R., Checa, J. C. y Arjona, A. (2014). Relaciones entre el alumnado inmigrante y autóctono en un contexto deportivo y escolar. Tandem. Didáctica de la educación física, (45), 59-73. http://hdl.handle.net/11162/179973
  • García Castaño, F. J., Olmos Alcaraz, A. y Outmani, O. B. (2015). Inmigración, crisis y escuela. Migraciones, (37), 239-263. https://doi.org/10.14422/mig.i37.y2015.011
  • García Vega, E., Ahmed-Salem, F., Fernández García, P. y González Menénez, A. M. (2009). Una aproximación a la realidad de las mujeres saharauis. Migraciones, (25), 69-88. https://revistas.comillas.edu/index.php/revistamigraciones/article/view/1287
  • González, A. y Soriano, E. (2015). La educación de los jóvenes de origen senegalés en España: Un estudio cualitativo. Revista Educatio Siglo XXI, 183-207. https://doi.org/10.6018/j/233201
  • González Enríquez, C. (2013). Los nuevos emigrantes españoles. El País. https://elpais.com/elpais/2013/10/09/opinion/1381317179_264625.html
  • González-Enríquez, C. y Martínez Romera, J. P. (2017). La emigración española cualificada tras la crisis. Una comparación con la migración desde el Sur de Europa e Irlanda. Migraciones, (43), 117-145. https://doi.org/10.14422/mig.i43.y2017.006
  • González-Falcón, I., Gómez-Hurtado, I. y Álvarez-Díaz, K. (2017). El ATAL como ambiente de aprendizaje inclusivo. Revista del cisen Tramas/Maepova, 5(1), 141-160.
  • González Ferrer, A. (2013). La nueva emigración española. Lo que sabemos y lo que no. Zoom Político, (18). CSIC.
  • Grande Gascón, M. L. y Ruiz Seisdedos, S. (2013). El papel de los actores sociales y políticos en la cuestión del Sáhara: evolución y perspectivas de futuro en un contexto de crisis económica y política. RIPS: Revista de Investigaciones Políticas y Sociológicas, 12(2).
  • Iglesias Martínez, J. Á., Fanjul Suárez, G. y Manzanedo Negueruela, C. (2016). La crisis de los refugiados en Europa. En Informe España (pp. 137-181). Universidad Pontificia Comillas.
  • Izquierdo Escribano, A. (2020). COVID-19: la inmigración y la integración. Gaceta sindical: reflexión y debate, (35), 175-195.
  • La Spina, E., Vicente, T. L., Urrutia, G. y Morondo, D. (2018). Procesos de acogida e integración para la población refugiada en Bizkaia: ¿una realidad a geometría variable? Migraciones, (44), 31-61. https://doi.org/10.14422/mig.i44.y2018.002
  • Lafleur, J. M. y Stanek, M. (2017). EU migration and the economic crisis: Concepts and issues. En South-north migration of EU citizens in times of crisis (pp. 1-14). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-39763-4_1
  • Larramendi, M. H. de (2001). Imágenes del islam en la España de hoy. El islam en España. Historia, pensamiento, religión y Derecho, 77(63).
  • López-Sala, A. y Oso, L. (2015). Inmigración en tiempos de crisis: dinámicas de movilidad emergentes y nuevos impactos sociales. Migraciones, (37), 9-27. https://doi.org/10.14422/mig.i37.y2015.001
  • López-Sala, A. (2021). Luchando por sus derechos en tiempos de Covid-19. Resistencias y reclamaciones de regularización de los migrantes Sin papeles en España. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana, (29), 83-96. https://doi.org/10.1590/1980-85852503880006106
  • Mahía, R. (2020). Los efectos del COVID-19 sobre la inmigración en España: economía, trabajo y condiciones de vida. En Anuario CIDOB de la Inmigración 2020 (pp. 68-81). https://doi.org/10.24241/AnuarioCIDOBInmi.2020.68
  • Martín-Mendoza, P. (2018). Inmigración e interculturalidad en la escuela. Estado de la cuestión en Andalucía. ReiDoCrea, 7, 395-403. https://doi.org/10.30827/Digibug.54143
  • Martínez-Virto, L., Sánchez-Salmerón, V., Hermoso-Humbert, A. y Azcona-Martínez, A. (2021). ¿Vulneradas por las crisis o vulnerables en continua crisis? Análisis de las condiciones de vida y empleo de las mujeres migrantes en el trabajo doméstico y de cuidados en un contexto de pandemia. Migraciones, (53), 115-142. https://doi.org/10.14422/mig.i53y2021.005
  • Masdeu Torruella, I. y Sáiz López, A. (2017). Género, movilidad e intersecciones generacionales en el espacio transnacional chino. RES. Revista Española de Sociología, (26), 385-397. https://doi.org/10.22325/fes/res.2017.30
  • Masanet, E. y Moncusí-Ferré, A. (2020). La migración cualificada en dirección Norte–Sur: el caso de los científicos y científicas de origen español en Ecuador durante la Gran Recesión. Crítica de les Ciències Socials, 1(1), 49-65. https://doi.org/10.14198/DISJUNTIVA2020.1.1.4
  • Mendoza, K. y Belarra, I. (2015). Menores Migrantes en Bizkaia: Entre la protección y el control. RIEM, 5(2), 227-259. https://doi.org/10.25115/riem.v5i2.412
  • Moreras, J. (2005). ¿Integrados o interrogados? la integración de los colectivos musulmanes en España en clave de sospecha. La Condición Inmigrante. Exploraciones e investigaciones desde la Región de Murcia, 227.
  • Nieto-Morales, C., Vázquez-Fernández, M. J. y Vidal-Fernández, V. (2017). Los menores no acompañados en la inmigración africana: perdidas familiares y emocionales: estudio de casos. En C. Nieto-Morales y N. Cordero Ramos (eds.), Intervención con Familia, La incursión desde la perspectiva de la práctica profesional (pp. 238-254). Dykinson.
  • Oso, L. (2017). ¿Nuevas criadas y porteras en París?: reactivación de los campos sociales transnacionales de la emigración española tras la crisis económica. Migraciones, (43), 39-63. https://doi.org/10.14422/mig.i43.y2017.003
  • Oso, L., Sáiz López, A. y Cortés, A. (2017). Presentación del monográfico: “Movilidades cruzadas” en un contexto de crisis: Una propuesta teórica para el estudio de la movilidad geográfica y social, con un enfoque de género, transnacional e intergeneracional. Revista Española de Sociología, 26(3). https://doi.org/10.22325/fes/res.2017.24
  • Oso, L. y Martínez-Buján, R. (2022). Welfare Paradoxes and Interpersonal Pacts: Transnational Social Protection of Latin American Migrants in Spain. Social Inclusion, 10(1), 194-204. https://doi.org/10.17645/si.v9i4.4639
  • Oso, L. y Ribas Mateos, N. (2012). De la sorpresa a la incertidumbre: abriendo etapas en el estudio de la temática sobre género y migración en el contexto español. Papers: revista de sociología, 97(3), 511-520.
  • Oso, L. (2020). Crossed mobilities: the “recent wave” of Spanish migration to France after the economic crisis. Ethnic and Racial Studies, 14(43), 2572-2589. https://doi.org/10.1080/01419870.2020.1738520
  • Pedreño Cánovas, A. (2020). La cuestión jornalera entre dos crisis: condición inmigrante, desafiliación y riesgo de contagio. Sociología del Trabajo, (96), 1-15. https://doi.org/10.5209/stra.70686
  • Petroff, A., Milios, G. y Pérez, M. (eds.) (2018). Refugees on the move. political, legal and social challenges in times of turmoil. Universitat Autònoma de Barcelona.
  • Pumares, P. (2015). Cosas que hacer en Brighton mientras escampa la crisis: el atractivo de Brighton para los jóvenes españoles en tiempos de crisis. En Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015. Instituto de Migraciones, Universidad de Granada.
  • Pumares, P. y González Martin, B. (2016). Movilidad, migración y retorno de jóvenes españoles en el Reino Unido. En R. Domínguez Mujica y R. Díaz Hernández (dirs.), Población y Territorio en la encrucijada de las Ciencias Sociales (pp. 275-290). Universidad de Las Palmas.
  • Prado Pérez, R. E. (2017). ¿Migrantes o Refugiados? La crisis humanitaria de menores no acompañados que México y Estados Unidos no reconocen. RIEM, 7(2), 155-184. https://doi.org/10.25115/riem.v7i2.1087
  • Rego, M. A. S., Moledo, M. L. y Caamaño, D. P. (2011). Infancia de la inmigración y educación: la visión de las familias. Revista de Investigación Educativa, 29(1), 97-110. https://revistas.um.es/rie/article/view/110351
  • Ribas-Mateos, N. y Cabezón-Fernández, M. J. (2021). Nuevas fronteras de la movilidad y de las migraciones: un análisis teórico-empírico. Finisterra, 56(117), 253-272. https://doi.org/10.18055/Finis23821
  • Rodríguez-Puertas, R. y Entrena-Durán, F. (2017). Un estudio comparativo de los procesos de adaptación en jóvenes españoles emigrados al Reino Unido y a Chile durante el período 2010-2014. Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, (37), 41-73. https://doi.org/10.5944/empiria.37.2017.18976
  • Sanz, L. A. (2009). El derecho al asilo de menores no acompañados: una propuesta de regulación más segura. Revista de Derecho Político, (74), 213-260. https://doi.org/10.5944/rdp.74.2009.9071
  • Sklair, L. (2000). The transnational capitalist class and the discourse of globalisation. Cambridge Review of International Affairs, 14(1), 67-85. https://doi.org/10.1080/09557570008400329
  • Soriano-Ayala, E. y González-Jiménez, A. J. (2010). El poder educativo de las asociaciones de inmigrantes en las escuelas multiculturales. RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 16(1). https://doi.org/10.7203/relieve.16.1.4150
  • Soranes Corella, Á. (2013). Asilo: un derecho en cuestión. Análisis desde la realidad española a la luz de las disposiciones europeas. Revista Académica, 85(2), 50-96.
  • Szente-Varga, M. (2012). Una fuerza trasnacional: los saharauis en España. Historia Actual Online, (29), 117-124.
  • Urrutia, G., Vicente, T. L., Iglesias, J., Estrada, C. y Buades, J. (2018). ¿Acoger sin integrar? El sistema de acogida y las condiciones de integración de personas solicitantes y beneficiarias de protección internacional en España. Asociación Claver.
  • Valdez-Apolo, M. B., Arcila-Calderon, C. y Jiménez Amores, J. (2019). El discurso del odio hacia migrantes y refugiados a través del tono y los marcos de los mensajes en Twitter. RAEIC, Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, 6(12), 361-384. https://doi.org/10.24137/raeic.6.12.2
  • Vallés Ferrero, M. (2016). ¿Vallas al asilo? Apuntes sobre el sistema de protección internacional en España. En Anuario CIDOB de la Inmigración 2015-2016 (pp. 226-245). CIDOB. https://doi.org/10.24241/AnuarioCIDOBInmi.2016.226
  • Vargas Gómez-Urrutia, M. (2016). El acervo europeo refundido del sistema de asilo y su contextualización en el Derecho Internacional de los Derechos Humanos. En Retos a la eficacia de los derechos humanos en España y la Unión Europea (pp. 179-208). Comisión Nacional de los Derechos Humanos.
  • Wimmer, A. y Glick Schiller, N. (2002). Methodological nationalism and beyond: nation–state building, migration and the social sciences. Global networks, 2(4), 301-334. https://doi.org/10.1111/1471-0374.00043
Fuente de los datos: Dialnet