Relationship between executive functions and processes of decoding grapheme-phoneme in elementary school children

  1. Fernandez-Herrera, Nuria
  2. Bausela-Herreras, Esperanza
Revista:
REVISTA MEXICANA DE NEUROCIENCIA

ISSN: 1665-5044

Año de publicación: 2016

Volumen: 17

Número: 6

Páginas: 51-63

Tipo: Artículo

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Fuente de los datos: WoS