The building as the interface: Architectural design for education in virtual worlds
ISSN: 0302-9743, 1611-3349
ISBN: 9783642394195
Año de publicación: 2013
Volumen: 8022 LNCS
Número: PART 2
Páginas: 152-161
Tipo: Aportación congreso
ISSN: 0302-9743, 1611-3349
ISBN: 9783642394195
Año de publicación: 2013
Volumen: 8022 LNCS
Número: PART 2
Páginas: 152-161
Tipo: Aportación congreso