Faculty of Educational Studies

2018

1. "Need for germs" gamificación en fase beta basado en Moodle

   Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales

2. 'Paisajes del yo': Simbiosis sensible del cuerpo, espacio y luz en el aula de infantil

   Educación artística: revista de investigación (EARI), Núm. 9, pp. 110-130

3. 21 proyectos y experiencias innovadoras para el aula de educación secundaria y bachiller

   Educa

4. 85 aniversario do Galeuzca: Un documento inédito a partir da "viaxe triangular" do 1933

   Murguía: revista galega de historia, Núm. 37, pp. 13-19

5. A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade

   Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti

6. A actualidade educativa na Rede

   Revista galega de educación, Núm. 72, pp. 92-93

7. A fenda dixital: Un reto cara á igualdade de xénero

   A Fenda Dixital: TIC, NEAE, Inclusión e Equidade (Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti ), pp. 556-561

8. A formación inicial universitaria e as súas contribucións ao encontro entre profesorado e educadoras/es sociais na facultade de Ciencias da Educación da Universidade da Coruña

   Educación social e escola: análise da última década (2006-2016) (Colexio de Educadoras e Educadores sociais de Galicia (CEESG)), pp. 277-292

9. Actitudes del Personal de Administración y Servicios ante la inclusión del alumnado universitario con discapacidad.

   La Universidad, motor de cambio para la inclusión: actas del IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad

10. Adaptación del Cuestionario de Evaluación de la Calidad de Vida de Alumnos adolescentes (CCVA, Gómez-Vela & Verdugo, 2009) en Galicia (España)

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 36, Núm. 2, pp. 331-347

11. Adaptation of the Test of Performance Strategies Competition Subscale to Spanish

    Psicothema, Vol. 30, Núm. 1, pp. 123-129

12. Afrique de l'ouest: questions sur le développement à l'échelle locale

    Grupo ANTE

13. Afrontamiento y regulación emocional en estudiantes de fisioterapia

    Universitas psychologica, Vol. 17, Núm. 2

14. Alexandra Cabana Outeiro e Uxío-Breogán Diéguez Cequiel

    Murguía: revista galega de historia, Núm. 37, pp. 143-154

15. Algunas cuestiones referentes a la historia editorial de los "Emblemas morales" de Sebastián de Covarrubias

    eHumanista: Journal of Iberian Studies, Vol. 38, pp. 834-846

16. Algunas reflexiones sobre una experiencia en el aula de educación infantil: Matemáticas en la cesta de la compra

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

17. An assessment of the sources of the reversal error through classic and new variables

    Educational Studies in Mathematics, Vol. 99, Núm. 1, pp. 43-56

18. Analyses of karyotype by G-banding and high-resolution microarrays in a gender dysphoria population

    Genes and Genomics, Vol. 40, Núm. 5, pp. 465-473

19. Análisis comparativo de estándares de aprendizaje en relación a las actitudes científicas

    Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales

20. Análisis de las consideraciones del profesorado sobre la lectura musical a primera vista en el sistema educativo

    Contenidos universitarios innovadores (Gedisa), pp. 479-489