Faculty of Educational Studies

2011

1. "Tradición y modernidad de la literatura oral (Homenaje a Ana Pelegrín)"

   Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil: ANILIJ, Núm. 9, pp. 231-236

2. ''Trabajando por una ciudadanía europea activa''

   Jornadas sobre asociacionismo en los Programas Universitarios de Mayores: Diez años de Encuentros

3. A astronomía na ESO: que habilidades de comunicación estamos promovendo?

   Boletín das ciencias, Año 24, Núm. 73, pp. 37-38

4. A combination of both proteomic and genetic approach to indentify de-regulated pathway in progeria, an accelerated aging disorder

   Proteómica: revista de la Sociedad Española de Proteómica, Núm. 7, pp. 173-173

5. A educación (in)xustiza de menores. Novas preguntas a vellos problemas

   Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 19, pp. 235-250

6. A emigración como factor dinamizador da alfabetización

   Emigración e educación: 1º centenario das Escolas da Unión Hispano-Americana Valle Miñor (1909-2009) (Instituto de Estudios Miñoranos), pp. 205-227

7. A fenda dixital: as TIC, entre a escola e a comunidade

   Nova Escola Galega

8. A influencia do contexto educativo arxentino na Unión Hispano-Americana pro Valle Miñor a través do pedagogo Ignacio Ares de Parga

   Emigración e educación: 1º centenario das Escolas da Unión Hispano-Americana Valle Miñor (1909-2009) (Instituto de Estudios Miñoranos), pp. 297-319

9. A percepción dos/das orientadores/as escolares da Coruña sobre a utilización e formación nas TIC no seu desempeño profesional

   Revista galega de educación, Núm. 51, pp. 92-97

10. A recepción de Lois Pereiro (1996-2010)

    Lois Pereiro: Día das Letras Galegas, 2011 (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 117-165

11. A sense of place in the science classroom

    Educational Studies, Vol. 37, Núm. 3, pp. 361-364

12. A visión da Galiza desde a emigración: entre a cuestión nacional e a asimilación identitaria a través de "Galicia Moderna", "Centro Gallego" e "Terra" (1885-1923)

    Viaxes e construcción do pensamento: viaxes e viaxeiros na Galiza anterior a 1936: [Ourense, 13-16 de setembro de 2010] (A Coruña: Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións; Allariz (Ourense): Fundación Vicente Risco), pp. 225-236

13. Adaptación de una Asignatura de Logopedia al Espacio Europeo de Educación Superior, EEES: Percepción de los Estudiantes

    Formación Universitaria, Vol. 4, Núm. 5, pp. 13-20

14. Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte (1903-1936)

    Perspectivas sobre Bóveda (A. C. Alexandre Bóveda), pp. 111-134

15. An intervention programme for the improvement of students' academic goals

    Anxiety in College Students (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 161-173

16. Analysis of the chondrogenic potential and secretome of mesenchymal stem cells derived from human umbilical cord stroma

    Stem Cells and Development, Vol. 20, Núm. 7, pp. 1199-1212

17. Análisis de las actitudes de los jóvenes universitarios hacia la discapacidad: un enfoque desde la teoría de la acción razonada

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 17, Núm. 2

18. Aproximación a la didáctica de la lengua y la literatura en España

    La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual y perspectivas de futuro (Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura), pp. 1977-2001

19. Apuntes sobre la génesis y evolución de las construcciones biargumentales en el lenguaje infantil: un estudio basado en materiales del corpus Koiné

    Revista de investigación lingüística (RIL), Núm. 14, pp. 35-60

20. Arte de enseñar como cultura empírica de la escuela: (texto introductorio a la Sección I)

    Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011