Facultade de Ciencias da Educación

1997

1. "Escuela de Instrucción Primaria y de Comercio": Un proxecto innovador da Sociedade Pro Escuelas en Bandeira

   Estudios migratorios, Núm. 4, pp. 117-143

2. A campaña de animación á lectura como recurso para a educación dos valores nas escolas unitarias rurais

   Por unha escola do pobo: no centenario de C Freinet (1896-1996) : [ IX Xornadas de Educación para a Paz] (Servizo de Publicacións), pp. 217-224

3. A educación e a galeguización da sociedade (1900-1936)

   Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 1, pp. 169-180

4. A electricidade en Galicia: dende as centrais térmicas, hidroeléctricas as eólicas ata os fogares : materiais para o Ensino Secundario. [Proposta de actividades para os alumnos

   [La Coruña] : Torculo, D.L. 1997

5. A electricidade en Galicia: roteiro polas centrais productoras de enerxía eléctrica : as centrais térmicas, hidráulicas e eólicas : E.S.O. Proposta de actividades para os alumnos

   [La Coruña] : Tórculo, D.L. 1997

6. A promoción teatral de base nunha vila: o caso de Malpica

   Revista galega de educación, Núm. 28, pp. 34-35

7. A propósito del objeto de la psicología científica

   Temas de Psicología (V) : homenaje al profesor Antonio Vázquez Fernández (Servicio de Publicaciones), pp. 41-56

8. A uve de Gowin e a súa utilización na análise de actividades prácticas

   Boletín das ciencias, Año 10, Núm. 32, pp. 201-205

9. Alfabetización y escolarización en España (1887-1950)

   Revista de educación, Núm. 314, pp. 217-243

10. Alfabetización, semialfabetización y analfabetismo en España (1860-1991)

    Revista complutense de educación, Vol. 8, Núm. 1, pp. 199-232

11. An analysis of story comprehension through spoken and written summaries in school-age children

    Reading and Writing, Vol. 9, Núm. 1, pp. 41-53

12. Análisis DL PM-56 Escala General de Raven en la Comunidad Autónoma Gallega

    Actas del VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)), pp. 434-437

13. Análisis de la calidad de los datos en registros observacionales de deportes sociomotores: fútbol

    IV Simposio de Metodología de las Ciencias del Comportamiento

14. Apuntes para unha historia da educación de xordonudos en España

    Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 1, pp. 145-168

15. As "Escolas do Insiño Galego" da Coruña (1924-1930)

    Revista galega de educación, Núm. 30, pp. 80-85

16. As 'curiosidades científicas' da universidade de Santiago de Compostela

    Ciencias, educación e historia: actas do V Simposio de Historia e Ensino das Ciencias : Vigo, setembro 1995

17. Atribuciones causales y enfoque de aprendizaje en estudiantes universitarios

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 8, Núm. 14, pp. 287-298

18. Aulas, laboratorios e gabinetes nos institutos do XIX. Novos espacios para unha nova forma de ensinar ciencias

    Boletín das ciencias, Año 10, Núm. 32, pp. 231-237

19. Características afectivas y motivacionales de los estudiantes con dificultades de aprendizaje

    Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 10, Núm. 14, pp. 53-74

20. Características de las metas académicas que persiguen los estudiantes y sus consecuencias motivacionales

    Innovación educativa, Núm. 7, pp. 123-134