Faculty of Philology

2020

1. Colecciones digitales patrimoniales especializadas. Estudio de la Red ARACNE

   Actas del IV Congreso ISKO España-Portugal 2019, XIV Congreso ISKO España

2. Compromiso social, enseñanza de los idiomas y redes sociales: Una combinación posible

   X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

3. Pay attention when you pay the bills. A multilingual corpus with dependency-based and semantic annotation of collocations

   ACL 2019 - 57th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics, Proceedings of the Conference

4. Propostas metodolóxicas activas en dous Programas de Posgrao da UDC: Aprendizaxe cooperativa, Flipped Classroom e Entornos Persoais de Aprendizaxe

   Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID

5. The Anti-Empathic Aftermath of Linguistic Disillusionment in David Foster Wallace’s “The Depressed Person"

   Thresholds and Ways Forward in English Studies

6. The Funhouse Architect Divested: David Foster Wallace’s “The Planet Trillaphon as It Stands in Relation to the Bad Thing” and the Aporia of the Autobiographical Short Story

   Thresholds and Ways Forward in English Studies

7. Una herramienta para la ayuda a la redacción de textos académicos (HARTA) como uso de las TIC en el proceso de escritura

   Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

8. Vantaxes do uso de Twitter na aula de italiano como LE

   Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID