Francisco César
Rosa Napal
Profesor Ayudante Doctor
Universidade de Santiago de Compostela
Santiago de Compostela, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidade de Santiago de Compostela (11)
2023
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Experiencias de asesoramiento para la mejora en conservatorios de música
Experiencias y prácticas innovadoras en la formación de profesionales de la educación (Dykinson), pp. 303-322
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Los principios curriculares en las enseñanzas específicas de música: análisis desde la perspectiva instrumental
La formación y la innovación educativa: ejes para la transformación social (Dykinson), pp. 45-62
2021
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Las células rítmicas como recurso para la comprensión intercultural de la música
Sinfonía Virtual: Revista de Música Clásica y Reflexión Musical, Núm. 41
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Musical expression in the training of future primary education teachers in Galicia
International Journal of Music Education, Vol. 39, Núm. 1, pp. 50-65
2020
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Digital tools and personal learning environments: An analysis in higher education
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 19
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Percepciones del alumnado de grado en educación primaria sobre la formación musical adquirida antes de sus estudios universitarios
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 50, Núm. 1, pp. 319-340
2019
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A música e a educación emocional desde unha perspectiva interdisciplinar: Análise dunha proposta didáctica
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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Aproximación a la conciencia corporal desde el movimiento en los estudios profesionales de música en el conservatorio
II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018
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Desarrollo del pensamiento computacional en alumnado de bachillerato a través de la programación con MIT App Inventor
II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018
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El análisis comparativo desde la audición como recurso para la toma de decisiones interpretativas
Sinfonía Virtual: Revista de Música Clásica y Reflexión Musical, Núm. 36
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Música, educación e interculturalidad a través de las células rítmicas
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)