Publicaciones en las que colabora con Laura Rego Agraso (20)

2022

  1. La población trabajadora mayor ante el edadismo en el empleo: un estudio bibliográfico

    Poboación produtiva maior: a formación e a orientación na empregabilidade e mobillidade do talento senior fronte ao idadismo no emprego: actas do 21 Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela 19,20 e 21 de setembro 2019

  2. Physical activity of Sport Sciences students during COVID-19 home confinement

    Sport in Society, Vol. 25, Núm. 7, pp. 1359-1372

  3. Student Perceptions of the Resilience in a Confinement Due to COVID-19 in University of A Coruña: A Qualitative Research

    Behavioral Sciences, Vol. 12, Núm. 8

2021

  1. Adaptación de las prácticas curriculares a la situación de pandemia, en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de A Coruña

    XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021

  2. Conductas de acoso en la universidad. Percepción del profesorado

    Educação: teorias, métodos e perspectivas. Vol IV (Artemis), pp. 132-140

  3. El impacto de la Covid-19 en la practica físico-deportiva del alumnado de Ciencias del Deporte

    Hacia un modelo de investigación sostenible en educación (Dykinson)

  4. La formación del profesorado universitario para acompañar al alumnado en la orientación/gestión de la carrera

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria

  5. Mentoría en la Universidad. Formación de las figuras implicadas

    Contextos universitarios transformadores. A nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro: V Xornadas de innovación docente

  6. Práctica físico-deportiva y salud física y mental en estudiantes universitarios del grado en ciencias de la actividad física y del deporte durante el confinamiento por la covid-19

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 435, pp. 38-41

  7. Tecnoestrés objetivo en estudiantes universitarios durantela pandemia por COVID-19

    Medios digitales y metodologías docentes: Mejorar la educación desde un abordaje integral (Adaya Press), pp. 256-267

2020

  1. La brecha digital y la educación en tiempos de confinamiento

    DYLE: Dirección y liderazgo educativo, Núm. 8

  2. Necesidades de Orientación Profesional en internos/as de Centros Penitenciarios de Galicia

    Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020

  3. Tecnoestrés en docentes de la UDC: habilidades versus exigencias y recursos disponibles durante la COVID-19

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

  4. Tecnoestrés en estudiantes de la UDC durante el confinamiento COVID-19

    Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020

  5. Tecnoestrés en estudiantes universitarios: habilidades versus exigencias y recursos disponibles

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

  6. Tutorización y atención al alumnado: Orientación profesional

    Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID

2019

  1. "No violencia.. ¿Tú que miras? Actúa". Proyecto de intervención en educación primaria

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)

  2. Conductas de acoso en la Universidad desde la perspectiva del profesorado

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)

  3. Creatividad e innovación en educación superior: propuesta de un modelo de predicción

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  4. La reinserción sociolaboral desde la percepción de población penitenciaria en españa. Algunas variables condicionantes

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa