Publicaciones (49) Publicaciones de Carlos Diz Reboredo

2024

  1. Cuidar(se) en el encierro pandémico: las geografías de la responsabilidad de los grupos de apoio mutuo de A Coruña

    La ciudad "veinte - treinta" : miradas a los espacios urbanos del siglo XXI: Actas del XVII Coloquio de Geografía Urbana, I Coloquio Internacional de Geografía Urbana : Valladolid - Burgos, 17-21 de junio de 2024

2023

  1. Agrietar el consumismo desde el arte. Una reflexión sobre las masas en el consumo

    Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, Núm. 19, pp. 251-268

  2. Caring Democracy Now: Neighborhood Support Networks in the Wake of the 15-M

    Social Movement Studies, Vol. 22, Núm. 3, pp. 361-380

  3. Caring democracy now: neighborhood support networks in the wake of the 15-M

    Re-imagining Democracy: legacy, Impact and Lessons of Spain's 15-M Movement (Routledge/Taylor & Francis Group), pp. 94-113

  4. La diáspora de las mujeres saharauis en Galicia

    L’Ouest Saharien, Vol. Vol. 18, Núm. 1, pp. 29-58

  5. Métodos experimentais e xiro colaborativo: a etnografía itinerante nunha sociedade (in)mobilizada

    Revista Andaluza de Antropología, Núm. 25, pp. 29-52

  6. Reaprendiendo a trabajar: saberes que cuidan en el manejo de algoritmos entre riders

    Disparidades. Revista de Antropología, Vol. 78, Núm. 1

2021

  1. Ficciones de la cultura: Repensando la antropología más allá de lo humano

    El devenir de las civilizaciones: interacciones entre el entorno humano, natural y cultural (Dykinson), pp. 580-600

  2. Féminisme espagnol. Que reste-t-il du mouvement des Indignés ?

    La Revue Nouvelle, Vol. N° 4, Núm. 4, pp. 54-61

  3. La ciudad adolescente: Escuela, vida cotidiana y usos del tiempo y del espacio en estudiantes autóctonos y migrantes de educación secundaria obligatoria

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)

  4. La ciudad adolescente: escuela, vida cotidiana y usos del tiempo y del espacio en estudiantes autóctonos y migrantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria

    Luces en el camino: filosofía y ciencias sociales en tiempos de desconcierto (Dykinson), pp. 1838-1859

  5. La imagen de la etnografía: El uso de la fotografía en el trabajo de campo

    New Trends in Qualitative Research, Vol. 9

  6. Movimientos sociales y antropologías: Éticas, lugares e identidades de lo político.

    Éticas y Políticas de las Antropologías. Resúmenes y ponencias XV Congreso Antropología ASAEE: 1, 2 y 3 de febrero de 2021 (Última línea), pp. 641-655

  7. Movimientos sociales y antropologías: éticas, lugares e identidades de lo político

    Éticas y Políticas de las Antropologías: XV Congreso Antropología ASAEE. Resúmenes y ponencias. 1, 2 y 3 de febrero de 2021

  8. Música trap en España: Estéticas juveniles en tiempos de crisis

    AIBR: Revista de Antropología Iberoamericana, Vol. 16, Núm. 3, pp. 583-607

  9. Traer el campo al aula: el III Taller de Naturalezas Híbridas ante las vulnerabilidades sobrevenidas durante la pandemia de la COVID-19

    Contextos universitarios transformadores. A nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro: V Xornadas de innovación docente

2020

  1. Campus greening from social sciences: emerging formulas on social responsibility and teaching innovation

    International Journal of Sustainability in Higher Education, Vol. 21, Núm. 7, pp. 1545-1561

  2. II Taller de Naturalezas Híbridas: Los límites ecológicos de lo urbano

    Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID

  3. Wine Heritage and Cultures at Risk of Disappearance: The Case of As Adegas do Viño do País (Betanzos, Galicia)

    Revista Iberoamericana de Viticultura Agroindustria y Ruralidad, Vol. 7, Núm. 21, pp. 33-58

2019

  1. Dual identity?: A methodological critique of the Linz-Moreno question as a statistical proxy of national identity

    Revista española de ciencia política, Núm. 49, pp. 13-41