Mission FEEL! A novel emotion understanding intervention for preschoolers: A proof-of-concept study

  1. Alfonso, S.V.
  2. Ortega, L.A.
  3. Fernández, M.I.
Revista:
Early Childhood Research Quarterly

ISSN: 0885-2006

Año de publicación: 2025

Volumen: 70

Páginas: 254-263

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.ECRESQ.2024.10.002 GOOGLE SCHOLAR