Documento de adaptación curricular (DAC)
ISSN: 0212-5943
Año de publicación: 1996
Número: 23
Páginas: 25-41
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Quinesia: Revista de educación especial
Resumen
Se exponen algunas reflexiones de carácter teórico-práctico relacionadas con la elaboración de un Documento de Adaptación Curricular, que sea operativo y funcional y que parta de la consideración de que se trata de un documento de carácter fundamentalmente pedagógico y no clínico y que se utilizará después de agotadas todas las medidas y recursos ordinarios.