Developmental play-based assessment in early childhood education: a systematic review

  1. Montoya-Fernández, C.
  2. Losada-Puente, L.
  3. Gómez-Barreto, I.M.
  4. Gil-Madrona, P.
Revista:
European Early Childhood Education Research Journal

ISSN: 1752-1807 1350-293X

Ano de publicación: 2024

Volume: 32

Número: 5

Páxinas: 788-813

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/1350293X.2024.2311100 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable