Paradigm shift: students’ perceptions of work models and well-being

  1. Monje-Amor, A.
Revista:
International Journal of Organizational Analysis

ISSN: 1934-8835

Año de publicación: 2024

Volumen: 32

Número: 6

Páginas: 1088-1098

Tipo: Artículo

DOI: 10.1108/IJOA-02-2023-3634 GOOGLE SCHOLAR