Análisis Discursivo e Interpretación Ideológica De Los Textos Promocionales de la Reforma Educativa “Escola Nova 21”

  1. Morales-López, E.
  2. Teberosky, A.
Journal:
Language, Discourse and Society

ISSN: 2239-4192

Year of publication: 2020

Volume: 8

Issue: 2

Pages: 27-46

Type: Article

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Data source: Scopus