Ámbito del Odiel como paisaje cultural. Acciones estratégicas para su gestión patrimonial y desarrollo territorial

Abstract

La tesis doctoral aborda la problemática actual existente en cuanto al concepto de Patrimonio, comenzando desde una visión más general definiendo el concepto de Patrimonio y sus distintas ramificaciones o vertientes hasta una visión más cercana y particular llegando a una propuesta de intervención y difusión del mismo en el ámbito concreto del Odiel mediante la Red_IIn. El hilo conductor del estudio de la evolución de este concepto de Patrimonio fue en primer lugar la indagación de las condicionantes que el entorno económico, político y social ofrecía y no una valoración desde el punto de vista de los aspectos técnicos, puesto que estimé conveniente abordar los sucesos que a lo largo de la historia habían perfilado dicho concepto previo a abordar las propuestas de intervención específicas. La tesis está estructurada en dos partes. En la primera, se establece la conceptualización del concepto Patrimonio, comenzando por los antecedentes del mismo, hasta llegar a la problemática actual pasando por su valor, protección y usos. La segunda es la propuesta de intervención en el ámbito del Odiel, La Red_IIn, con el objetivo principal de mostrar al público el Patrimonio de los Lugares Colombinos con información de calidad y de fácil accesibilidad, centrando la mirada en “ESPACIO LITORAL” marcando el carácter e identidad de estos sitios. La Red_IIn es Red de Conocimiento que nace con el deseo de actuar como nodo en el que confluyen diversas organizaciones que comparten, transfieren y generan el conocimiento sobre los Lugares Colombinos. Y en este nodo central la sinergia es la palabra clave de sus relaciones. Asimismo quiere ofrecer soluciones a los problemas urbanísticos y medioambientales de los Lugares Colombinos para su revalorización como conjunto patrimonial. El objetivo general de la tesis es mantener en gran parte el valor del Patrimonio, que no es otro que el valor de la humanidad en toda su diversidad y de la naturaleza en todo su esplendor. Para ello se propone la vía de una participación conjunta de toda la población desde los investigadores, tanto los que pertenecen a un equipo de investigación como los que investigan de forma individual, hasta los colectivos docentes y por supuesto los ciudadanos como pieza clave de este equipo con interés por profundizar en el conocimiento y puesta en valor de nuestro Patrimonio.