Effectiveness of augmented reality in learning about leg ulcer care: A quasi-experimental study in nursing students

  1. Rodríguez-Abad, C.
  2. Rodríguez-González, R.
  3. Martínez-Santos, A.-E.
  4. Fernández-de-la-Iglesia, J.-D.-C.
Revista:
Nurse Education Today

ISSN: 1532-2793 0260-6917

Año de publicación: 2022

Volumen: 119

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.NEDT.2022.105565 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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