Cultivating learning in vitro: A meta-ethnography of learning experiences of nursing students regarding high-fidelity simulation
- Fernández-Basanta, S.
- Picallo-García, L.
- Movilla-Fernández, M.-J.
ISSN: 1365-2702, 0962-1067
Año de publicación: 2023
Volumen: 32
Número: 9-10
Páginas: 2056-2072
Tipo: Revisión