Reinventando la emblemática. Una experiencia didáctica interdicisciplinar con adultos#emblemasXXI

  1. Sandra Peñasco González 1
  1. 1 Universidade da Coruña
    info

    Universidade da Coruña

    La Coruña, España

    ROR https://ror.org/01qckj285

Revista:
Observar

ISSN: 1988-5105

Año de publicación: 2021

Número: 15

Páginas: 104-127

Tipo: Artículo

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Resumen

El presente artículo expone los resultados del proyecto de gestión cultural #emblemasXXI finan-ciado por el Instituto Municipal Coruña Espectáculos en el año 2018, en el que artistas y escritores jóvenes tras una formación específica acerca del género emblemático reinventaron el concepto de emblema dando lugar a 10 obras. Estas obras que aquí se presentan y el proceso creativo del que se da cuenta abren la puerta a profundizar en este tipo de experiencias, en las que se ha demos-trado que la formación de los participantes y la comunicación entre los mismos durante los distintos procesos juega un papel fundamental. El proyecto presenta la novedad de aplicar la “transpodidác-tica textual” (Couto, 2014) al género de la emblemática con resultados satisfactorios.

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