La concienciación explícita como herramienta de aprendizaje del saber hacer

  1. Robles-García, Verónica 1
  2. Hernández Sánchez, Sergio 2
  1. 1 Facultad de Fisioterapia, Universidad de A Coruña
  2. 2 Facultad de Medicina, Universidad Miguel Hernández de Elche, Alicante
Libro:
Renovación pedagógica en Educación Superior
  1. Rosario Isabel Herrada Valverde (coord.)
  2. Mª Trinidad Cutanda López (coord.)
  3. Ana Torres Soto (coord.)

Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia ; Universidad de Murcia

ISBN: 978-84-608-8854-3

Año de publicación: 2016

Páginas: 496-500

Congreso: Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria CIDU (9. 2016. Murcia)

Tipo: Aportación congreso