Evaluating user experience in joint activities between schools and museums in virtual worlds
ISSN: 1615-5297, 1615-5289
Ano de publicación: 2015
Volume: 14
Número: 3
Páxinas: 389-398
Tipo: Artigo
ISSN: 1615-5297, 1615-5289
Ano de publicación: 2015
Volume: 14
Número: 3
Páxinas: 389-398
Tipo: Artigo