Raseros para la Segmentación y Precarización del Profesorado UniversitarioMárketing y Sexismo

  1. Carames, Rosa 1
  2. Mullet, Tomeu 2
  1. 1 Universidade da Coruña
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    Universidade da Coruña

    La Coruña, España

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  2. 2 Universitat de les Illes Balears
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    Universitat de les Illes Balears

    Palma, España

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Journal:
RISE

ISSN: 2014-3575

Year of publication: 2016

Issue Title: February

Volume: 5

Issue: 1

Pages: 44-66

Type: Article

DOI: 10.17583/RISE.2016.1853 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Abstract

This article aims to demonstrate the need for change and improvement of procedures for evaluating the quality of research (Tejedor y Jornet, 2008). The case studies and content analysis, of the information provided by the written responses of denial about their respectives six-years investigation issues, by the CNEAI (National Commission for the Evaluation of Research Activity) for the PDI (Teaching and Research Faculty) official career various universities in Spain with more than twenty years of professional experience, demonstrate the absence of inter-rater reliability or degree of agreement between the assessments made by the experts involved in such assessment procedures as proposed application of “objective criteria” for such assessments. According to García (2015) the structure of the Spanish University payroll are aged and feminized, alongside work a “black hole” processes that revitalize stale sexist and competitive dynamics of wear, applying standards of segmentation and precariousness between PDI University in Spain, camouflaging lower portions for reasons under metabolizing marketing the Redefining Science Market for the University of the XXI century in a New Order Gloncal (Cascante, 2009) called Superior Space Education European to twist the initial sense of Bolognia Plan.

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