As cen linguaxes da infanciadesenvolvemento dun Proxecto Comenius ao redor da experiencia educativa de Reggio Emilia
ISSN: 1132-8932
Ano de publicación: 2011
Título do exemplar: Concellos e educación
Número: 49
Páxinas: 78-80
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Revista galega de educación