Los problemas de lápiz y papel en la formación de profesores

  1. Mondelo Alonso, Matilde
  2. García Barros, Susana
  3. Martínez-Losada, Cristina
Revista:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

ISSN: 0212-4521 2174-6486

Año de publicación: 1999

Volumen: 17

Número: 2

Páginas: 211-226

Tipo: Artículo

DOI: 10.5565/REV/ENSCIENCIAS.4087 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDDD editor

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