Valoración de las habilidades comunicativas en el contexto escolar en un modelo bilingüe intermodal

  1. Maria Josep Jarque 1
  2. Esperanza Morales 2
  3. Júlia Garrusta 3
  1. 1 Universitat de Barcelona
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    Universitat de Barcelona

    Barcelona, España

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  2. 2 Universidade da Coruña
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    Universidade da Coruña

    La Coruña, España

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  3. 3 Asociación de intérpretes y guías-intérpretes en lengua de signos de Catalunya (ACILS)
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Libro:
Sobre adquisición, aprendizaje y evaluación de la lengua de signos español: Actas del congreso CNLSE Madrid, 2 y 3 de octubre de 2014

Editorial: Real Patronato sobre Discapacidad

Año de publicación: 2015

Páginas: 105-117

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet