La conceptualización del profesor de enseñanza primaria desde el análisis de los modelos de formación (1950-1975)discurso y realidad
Publisher: Universidad de Granada
ISBN: 84-89717-77-X
Year of publication: 1996
Volume: 1
Pages: 349-355
Congress: Coloquio de Historia de la Educación (9. 1996. Granada)
Type: Conference paper