Estilos atribucionales y metas académicas del alumnado de educación secundaria y bachilleratosu capacidad predictiva en los enfoques de aprendizaje

1. Barca Lozano, Alfonso
2. Marcos Malmierca, José Luis
3. Porto Rioboo, Ana María
4. Brenlla-Blanco, Juan-Carlos
5. Barca Enríquez, Eduardo