Los libros del maestro de enseñanza primaria como fuente de estudio de los procesos de legitimación curricular y modelos profesionales
Editorial: Sociedad Española de Historia de la Educación ; Departamento de Teoría e Historia de la Educación ; Universidad de Murcia
ISBN: 84-605-8057-1
Año de publicación: 1998
Páginas: 698-705
Congreso: Coloquio de Historia de la Educación (10. 1998. Murcia)
Tipo: Aportación congreso