Diferencias en autorregulación en tareas de estudio según el género en Educación Primaria

  1. Carolina Rodríguez-llorente
  2. Bibiana Regueiro Fernández
  3. Isabel Piñeiro Aguín
  4. Tania Vieites Lestón
Libro:
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional
  1. Gerardo Gómez García (coord.)
  2. Magdalena Ramos Navas-Parejo (coord.)
  3. Carmen Rodríguez Jiménez (coord.)
  4. Juan Carlos de la Cruz Campos (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-174-8

Año de publicación: 2020

Páginas: 905-916

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet