Aprendizaje individual, social y competitividadAplicación a la acuicultura en España

  1. Cruz González, María Monserrat
  2. Sánchez Sellero, Francisco Javier
  3. Sánchez Sellero, María del Carmen
Journal:
Revista de ciencias sociales

ISSN: 1315-9518

Year of publication: 2013

Volume: 19

Issue: 3

Pages: 457-471

Type: Article

DOI: 10.31876/RCS.V19I3.25636 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Abstract

El objetivo general de este artículo es el análisis de la relevancia empresarial del aprendizaje, como herramienta cognitiva, para el desarrollo de competencias del personal. Este aprendizaje se instrumentará a través de los conocimientos que poseen los recursos humanos, que inciden y determinan tanto los niveles de productividad como de valor añadido y evidencian resultados positivos sobre la competitividad. En términos metodológicos se proponen tres hipótesis relacionadas con la parte teórica, que son contrastadas a partir de la aplicación del programa estadístico SPSS 19 a una muestra significativa de empresas acuícolas. Finalmente se identificarán algunas conclusiones sobre las particularidades del aprendizaje en la acuicultura y su vinculación con la competitividad, sobre las bases teóricas y los resultados de los contrastes propuestos respecto a las diferencias significativas sobre el aprendizaje dentro del propio sector, por tipo de cultivo o subsector de actividad, evidenciando ciertas limitaciones y proponiendo nuevas líneas de investigación.