Autoeficacia, atribuciones causales y afrontamiento del estrés en estudiantes universitariosUn enfoque centrado en la persona

  1. Carlos Freire Rodríguez 1
  2. María del Mar Ferradás Canedo 1
  3. Bibiana Regueiro Fernández 2
  4. Susana Rodríguez Martínez 1
  1. 1 Universidade da Coruña
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    Universidade da Coruña

    La Coruña, España

    ROR https://ror.org/01qckj285

  2. 2 Universidade de Santiago de Compostela
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    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

Libro:
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación
  1. José Antonio Marín Marín (coord.)
  2. Gerardo Gómez García (coord.)
  3. Magdalena Ramos Navas-Parejo (coord.)
  4. María Natalia Campos Soto (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1324-491-4

Año de publicación: 2019

Páginas: 2304-2317

Tipo: Capítulo de Libro