Gestión de procesos sobre una arquitectura orientada a servicios en repositorios de objetos de aprendizaje

Resumen

Tesis realizado por compendio de publicaciones en la que se aborda la creación de biblitcas de Objetos de Aprendizaje siguiendo el estándar IMS CP, a partir de recursos educativos digitales ya existentes, la creación de objetos de aprendizaje complejas tanto por su estructura proponiendo un método capaz de crear Objetos de aprendizaje en IMSLD a partir de Mapas Conceptuales, como por la complejidad de cálculo asociada utilizando computación en grid. También se aborda el manejo de repositorios de objetos de aprendizaje proponiéndose una estructura orientada a servicios que permita facilitar el acceso y búsqueda dentro del repositorio, utilizando estándares de búsquedas como open search. Se extiende la utilización de esa arquitectura para que los objetos de aprendizaje tenga las características de objetos abierto y se proponen métodos para poder hacer reusables recursos educativas que estuviesen en sistemas de Opencourseware. Finalmente se plantea una alternativa al diseño instruccional basada en el Bussiness Process Management denominado Learning Process Managment de tal forma que se puedan crear flujos de enseñanza aprendizaje que puedan conecyar sistemas de gestión del aprendizaje, repositorios de sistemas de aprendizaje que estén dotados de servicios web para su acceso..