Ocio deportivo, imagen corporal y satisfacción vital en jóvenes españoles

  1. Fraguela-Vale, Raúl 1
  2. Varela-Garrote, Lara 1
  3. Sanz-Arazuri, Eva 2
  1. 1 Universidade da Coruña
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    Universidade da Coruña

    La Coruña, España

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  2. 2 Universidad de La Rioja
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    Universidad de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/0553yr311

Revista:
Revista de psicología del deporte

ISSN: 1132-239X,  1988-5636

Año de publicación: 2016

Título del ejemplar: Revista de Psicología del Deporte/ Journal of Sport Psychology (Vol. 25, Supl. 2)

Volumen: 25

Número: 2

Páginas: 33-38

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Los objetivos de este estudio son (1) analizar el efecto del género y de la edad en la participación en actividades de ocio y en la satisfacción con la imagen corporal (SIC) y vital (SV) y, (2) examinar cómo éstas últimas varían según la participación en distintas modalidades de ocio (deportivo, cultural, electrónico, festivo y otros). Se recogieron datos de 1764 estudiantes de Enseñanza Secundaria Postobligatoria (con una edad media de 18.6 años) de centros públicos y privados españoles, que completaron un cuestionario sobre la organización de los tiempos académicos y de ocio. Los resultados indican que el ocio deportivo (práctica de actividad físico-deportiva durante el ocio) se relaciona positivamente con la SIC y SV en los jóvenes estudiados. El género (y no la edad) es una variable de confusión en esta relación que debe ser controlada y analizada. El ocio deportivo se asocia con mayores niveles de SIC y de SV respecto a algunos tipos de ocio, pero no a todos. El ocio electrónico se vincula con una menor SV, mientras el ocio cultural arroja los valores más bajos en cuanto a SIC y SV. Son necesarias futuras investigaciones que contrasten el efecto del ocio deportivo con otras modalidades de ocio.

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Información de financiación

Se enmarca en un proyecto coordinado en red realizado por siete grupos de investigación de otras tantas universidades españolas (proyecto de investigación “De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes. Problemáticas específicas y alternativas pedagógico-sociales - RESORTES-”), cofinanciado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER, 2007-2013) y los Ministerios de Educación y Ciencia y de Economía y Competitividad (código EDU2012-39080-C07-00 a 07), en el marco del Plan Nacional de I+D+i; del que es IP el profesor Dr. José Antonio Caride Gómez, de la Universidad de Santiago de Compostela.

Financiadores

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Fuente de los datos: Dialnet