Chemistry

2014

1. Conectando las actividades de docencia interactiva con la adquisición de competencias del Grado en Química a través de la asignatura Química, Información y Sociedad

   Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación), pp. 499-503

2. Physicochemical Basis of IL Effects on Separation and Transformation Processes: From Equilibrium to Reactivity

   Ionic Liquids in Separation Technology (Elsevier Ltd), pp. 95-106

3. Prácticas virtuales de laboratorio en la asignatura Química de primer curso de los grados relacionados con la Ingeniería Industrial

   Panorama actual en la docencia universitaria (Educación), pp. 545-549

4. Reflexiones sobre los resultados de la adaptación al Grado de una asignatura de Química Inorgánica

   Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación), pp. 427-431

5. Rúbricas analíticas y holísticas como herramienta de evaluación en la docencia universitaria : aplicación para el análisis de adquisición de competencias en química organometálica

   Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria (Ourense : Educación editora), pp. 495-499

6. Valoración de resultados en la asignatura de Enxeñaría da calidade e medioambiente de los grados de Ingeniería Naval ante la nueva metodología adaptada al Espacio Europeo de la Educación Superior (EEES)

   Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación), pp. 151-155