Centre
Faculty of Nursing and Podiatry
Conference papers (10) Publications in which a researcher has participated
2021
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Adaptación da docencia en Fisioloxía Humana ante a pandemia da Covid-19
Contextos universitarios transformadores. A nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro: V Xornadas de innovación docente
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Análise dos resultados obtidos nos procesos de avaliación en materia de Fisioloxía Humana durante a COVID-19
Contextos universitarios transformadores. A nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro: V Xornadas de innovación docente
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Calidad de vida, adherencia al tratamiento y variables asociadas en pacientes con IAMCEST en el área sanitaria de Ferrol
XXV Encuentro internacional de investigación en cuidados. Online 2021: libro de ponencias
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Coidado de enfermaría a mulleres en situación de maltrato: un enfoque meta-etnográfico
Desigualdades de xénero en tempos de Covid: VII Xornada Universitaria Galega en Xénero
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Creando un Laboratorio Virtual para dos asignaturas básicas en Grados de Enfermería y Podología
Contextos universitarios transformadores. A nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro: V Xornadas de innovación docente
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Enfermaría comunitaria I durante a pandemia COVID-19
Contextos universitarios transformadores. A nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro: V Xornadas de innovación docente
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Enfermaría e violencia contra a muller: necesidades e experiencias de abordaxe exploradas mediante unha revisión de alcance
Desigualdades de xénero en tempos de Covid: VII Xornada Universitaria Galega en Xénero
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La Universidad Sénior: derribando barreras y estereotipos en tiempos de COVID
Contextos universitarios transformadores. A nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro: V Xornadas de innovación docente
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Realidad aumentada en Educación Superior en Ciencias de la salud. Una revisión de los instrumentos de desarrollo
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
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Realidad aumentada para la enseñanza-aprendizaje de la fisiología cardíaca en el Grado de Enfermería: Percepción de los estudiantes
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria